Avisos

Simpósio de Política e Gestão da Educação Especial

2023-12-13
O Laboratório de Política e Gestão da Educação Especial (LPGEEs) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), organiza nos dias 13, 14 e 15 de dezembro de 2023, o Simpósio de Política e Gestão da Educação Especial (SPGEEs).   A transmissão poderá ser acessada pelo canal oficial do YouTube do IFSP Hortolândia: https://youtube.com/@IFSPHortolandia_oficial?si=Tm2eh84gUqHVwElE    Mais informações sobre o evento estão em: https://hto.ifsp.edu.br/institucional/index.php/ultimas-noticias/1262-simposio-de-politica-e-gestao-da-educacao-especial    Dúvidas ou informações pelo e-mail: lpgees@ifsp.edu.br Leer más acerca de Simpósio de Política e Gestão da Educação Especial

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Vol. 5 Núm. 8 (2023): Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva - Publicação Contínua - Qualis – B1
Publicado: 2024-10-29

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La  Investigación y Práctica en Educación Inclusiva es una iniciativa de la Universidade Federal do Amazonas (UFAM) que tiene el objetivo de la divulgación de conocimiento en Educación Inclusiva com temas relacionados a la Educación Especial, Educación del Campo, Educación Indígena, Educación para Relaciones Étnico-Raciales, Alfabetización, Educación de Jóvenes y Adultos, Educación en Derechos Humanos y Educación Ambiental.

La Revista Investigación y Práctica en Educación Inclusiva está con Llamada Abierta para envío de artículos de investigación, relatos de experiencia, revisión literaria, ensayos teóricos, reseñas y entrevistas. Además de los plazos previstos, la Revista Investigación y Práctica en Educación Inclusiva recibe manuscritos en flujo continuo, dejando el período de publicación a requisitos del Consejo Editorial.