Ensino e Apredizagem de Ciências

Todos los ítems

• RELATO DE EXPERIÊNCIA: VIVENCIANDO NOVOS DESAFIOS ATRAVÉS DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

  David Coelho Boaes, Erica Farias Santos, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi

  117-122

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO ENSINO DE QUÍMICA EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS

  Franquelle Costa Santos, Mayda Freitas Silva, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi

  17

• RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA ABORDAGEM DE VIVÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

  Loyane de Souza Lopes, Alessandra Barbosa da Silva, Ana Cris Nunes de Souza, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi

  111-116

• Cromatografia: uso de materiais alternativos para o ensino de separações químicas Chromatography: Use of alternative materials for teaching chemical separation

  Leandra Protázio da Rocha, Aldimara Faba Martins, Deiciane Silva de Lima, Gerlane Martins da Silva, Rayene Monteiro de Souza, Thakayama da Costa Romano, Jose Renato da Rocha Fernandes, José Dobles Dias dos Reis Júnior, Klenicy Yamaguchi

  10-20

• Condições estruturais e uso dos laboratórios de química nas escolas públicas do ensino médio no município de Coari Structural conditions and use of chemistry laboratories in public high schools in the municipality of Coari

  Thalita Thaila Oliveira da Silva, Vera Lúcia Imbiriba Bentes

  04-17

• Doenças tropicais negligenciadas sob a perspectiva de graduandos de um curso de Ciências Biológicas a distância Neglected tropical diseases from the perspective of undergraduates of a distance Biological Sciences course

  Leandro de Oliveira Silva, Hellen Candida Alves

  28-45

• A CONSTRUÇÃO DO TERRÁRIO COMO RECURSO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

  Laís Siqueira Henriques, Hellen Luyza Fernandes Cardoso, Adriano Melo Sampaio Araújo Filho, Maria Olívia Ribeiro Simão de Albuquerque

  05

• A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA EM CAMPO PARA O APRENDIZADO DO DISCENTE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

  Kelly Indaiá da Costa Macêdo Gralha, Cassiane Minelli de Oliveira

  06

• ANÁLISE SOBRE O CONHECIMENTO CONTIDO NAS DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (PPG-ECIM) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS (UFAM)

  Daniel Victor Lima de Souza, Irlane Maia de Oliveira

  07

• ENSINO DO SISTEMA ABO E FATOR RH A PARTIR DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS

  Reully Mary Ferreira Maciel, Victor de Castro Farias, Rodrigo Vieira, Adriano T. Oliveira

  08

• HERBÁRIO DO COLÉGIO MILITAR DE MANAUS: UMA FERRAMENTA DE APOIO PARA AULAS PRÁTICAS DE BOTÂNICA

  Lídya Nayê Lira Corrêa, Roberto Alexandre Alves Barbosa Filho, Veridiana Vizoni Scudeller

  10

• MASSINHA DE MODELAR COMO MODELO DIDÁTICO DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

  Ana Odete de Oliveira Sena da Silva, Karla Gyovana de Souza Costa

  13

• O JOGO “STOP DA TABELA PERIÓDICA”: UM RECURSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

  Iara Maíra Moraes de Andrade, Marcelo Moura da Silva, Leidiane Ferreira da Silva, Lucinete Duarte

  14

• O USO DE ALIMENTOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

  Ithalo Gomes de Lima, Izaque Willami Andre Ferreira

  15

• PARQUE MUNICIPAL DOS BILHARES: UMA SALA DE AULA PARA PRÁTICA DO ENSINO TRANSVERSAL

  Alessandra de Araújo Rodrigues, Ryan dos Santos Tolosa, Leonardo da Conceição Silva, Mikael Martins de Souza, Cinara Calvi Anic

  16

• PEQUENOS CIENTISTAS – O USO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO PARA CIÊNCIAS

  Izaque Willami Andre Ferreira, Ana Odete de Oliveira Sena da Silva

  17

• PERCEPÇÃO DE DISCENTES SOBRE DOENÇAS TRANSMITIDAS POR POMBOS Columba livia ALIADA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  Nathalie Catão Ramos, Maria Fernanda da Silva Gomes, Adriano Teixeira de Oliveira

  19

• PIBID/CIÊNCIAS NATURAIS: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO

  Adriana Melo, Ana Odete Sena, Alessandro Martins, Barbara Santos, Camila Silva, Cassia Cavalcante, Deborah Souza, Douglas Guedes, Fabricio Ferraz, Fellippe Vieira, Gisele Carvalho, Iara Moraes, Ithalo Lima, Izaque Ferreira, Karla Costa, Leidiane Silva, Lucinete Duarte, Marcelo Moura, Matheus Sobreira, Maxwell Souza, Nayra Costa, Sabrina Campos, Thainá Soares, William Azevedo, William Azevedo, Sandra Suely Leite, Wagner de Deus Mathues, Aldeniza Cardoso de Lima

  20

• RELATO DE EXPERIÊNCIA: AVALIANDO ALUNOS DO 7º ANO ATRAVÉS DO JOGO DIDÁTICO “BOLICHE DAS PLANTAS”

  Larissa Emily Santos da Silva, Lindamara de Lima Castro, Maria Luíza Kanawati de Figueiredo

  21

• “SHOW DO EMBRIÃO” COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DA EMBRIOLOGIA

  Victor de Castro Farias, Reully Mary Ferreira Maciel, Rodrigo Vieira, Adriano T Oliveira

  22

• MACROFUNGOS AMAZÔNICOS: DIVULGANDO CONHECIMENTO E ENSINANDO TÉCNICA DE PROPAGAÇÃO IN VITRO

  Tales Alves Junior, Cáritas Farias Loureiro, Lucilene Da Silva Paes

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