Vol. 17 Núm. 2 (2024): La enseñanza de la Fenomenología y su superposición con la Psicología: de la Fenomenología clásica a la Fenomenología crítica y otros temas contemporáneos

Dossiê: O ensino da Fenomenologia e sua imbricação com a Psicologia: da Fenomenologia Clássica à Fenomenologia Crítica e outras temáticas contemporâneas

Temas Livres

Ewerton Helder Bentes de Castro, Prof Dr.

Editor

Publicado: 2024-07-26

Sumário

Capa, Sumário, Apresentação

Ewerton Helder Bentes de Castro

1-9

Artigos

Phénoménologie critique: pistes, possibilités et perspectives

Ewerton Helder Bentes de Castro, Janderson Costa Meira

10-41
- Artigo (Português (Brasil))
Aportes de la Fenomenología Husserliana a la Psicoterapia Afirmativa

Jefther Felipe Lima Rocha, Jean Marlos Pinheiro Borba

42-58
- Artigo (Português (Brasil))
Devoir psychologique, intersectionnalités et racialités : perspectives contemporaines

Atália Maria Schaeken Silva, Lindsey Dawanna Marques Pinto, Amliz Andrade da Silva, Aline de Souza Rios, Francisco de Assis Torres Frota, Marcelo Araújo Frazão

59-98
- Artigo (Português (Brasil))
Phénoménologie critique et recherches en psychologie de Merleau-Ponty

Janderson Costa Meira, João Paulo Viana Maurício, Dalyane Rayana Gomes Barbalho, Bruno Rodrigues Batista, Gabriella Masulo Gomes

99-136
- Artigo (Português (Brasil))
Y Después del diagnóstico psicopatológico? Reflexiones sobre la viabilidade del Ser a partir de un estudio de caso

Keila Lumi Sugahara

137-151
- Artigo (Português (Brasil))
Violence vécue par les adolescents au Brésil: une revue intégrative discutée à la lumière de la phénoménologie

Nadynne Araújo de Oliveira, Ewerton Helder Bentes de Castro

152-171
- Artigo (Português (Brasil))
Réflexions sur l’enseignement de la phénomélogie dans le scénario des préjugés aux approaches de la formation des psychologues

Shirley Macêdo

172-197
- Artigo (Português (Brasil))
Caracterización de la producción lusófona en la psicología fenomenológico-existencial en el siglo XXI: una aproximación cienciométrica

Victor Portavales Silva

198-213
- Artigo (Português (Brasil))
La pluridimensionnalité de l’enseignement dans l’enseignement supérieur et ses implications dans les domaines de la santé

Jane da Silva Paes, Klévia Paes Monteiro, Gabriela Monteiro da Silva

214-232
- Artigo (Português (Brasil))
La pratique de la psychologie phénoménologique en Amazonie: le devoir psychologique dans les écoles publiques et sa pluridimensionnalité

Ewerton Helder Bentes de Castro

233-261
- Artigo (Português (Brasil))
Au-delà des murs : comprendre l'étape de base de la Formation en Psychologie

Mauro Batista Negreiros, Jane da Silva Paes, Emilly Rose Oliveira de Paiva , Gustavo Lima Da Silva , Jéssica Tatiana Pereira Mota, Karla Valentina Cruz Garcia , Márcio Gomes Ribeiro , Maria Cláudia da Cruz Oliveira , Marcos Vitor Rodrigues Sangues , Silvana Castro Leite

262-302
- Artigo (Português (Brasil))
Essai sur le sens existentiel d'un point de vue philosophique : brèves incursions socio-historiques

André Vinícius Dias Senra, Crisóstomo Lima do Nascimento

303-319
- Artigo (Português (Brasil))
Psychologie phénoménologique critique et intersectionnalité: paramètres de comprehension

Ewerton Helder Bentes de Casteo, Janderson Costa Meira, Luccas Gabriel Dutra Vieira, Jessé Sidney Bezerra Gomes

320-353
- Artigo (Português (Brasil))
Mais on ne vit pas dans la rue, on survit : une compréhension phénoménologique-existentielle des femmes sans abri

Fabiana Bruce Pereira , Luziane Vitoriano da Costa, Dacir Martins de Castro, Gabriel Vitor Melo Rocha

354-385
- Artigo (Português (Brasil))
L’intersection entre la psychologie phénoménologique critique et la racialité

Janderson Costa Meira, Elizangela da Silva Brasil, Gabriela Monteiro da Silva, Débora Moutinho Rodrigues, Diana Almeida do Rosário

386-421
- Artigo (Português (Brasil))
Prolégômes à l'enseignement et à l'apprentissage de la phénoménologie husserlienne et Philosophies de l'existence dans le cours de psychologie de l'UFMA

Jean Marlos Pinheiro Borba

422-451
- Artigo (Português (Brasil))
Temas Livres

Ewerton Helder Bentes de Castro

452
Instrumentos para avaliação de teoria da mente em crianças

Ana Francisca de Oliveira, Renata Aparecida Martins Gonçalves , Yára Maria Fonseca Ribeiro

452-483
- Artigo (Português (Brasil))
DIGITAL DISSONANCE: THE CLASH BETWEEN REAL BODIES AND SOCIAL MEDIA PERFECTION

Maria Luiza da Silva Carneiro da Cunha, Alanny Nunes de Santana, Antonio Roazzi

484-508
- Artigo (Português (Brasil))
Entre encantos e desafios de Anã na Resex Tapajós-Arapiun (PA): potencialidades em um contexto amazônico de floresta e rios

Adriane Panduro Gama, Tania Suely Azevedo Brasileiro

509-537
- Artigo (Português (Brasil))
Percepção de suporte social no trabalho e saúde docente

Fernanda Figueiredo Rodrigues Chinellato de Lima, Virgínia D. Carvalho

538-557
- Artigo (Português (Brasil))
Uma proposta de atividade sobre relações trigonométricas para o 3º ano do ensino médio a partir do Kamal Náutico

Letícia de Souza Castro, Tamiris Paula de Moura , Francisco Wagner Soares Oliveira

558-580
- Artigo (Português (Brasil))
Estresse em Estudantes de Graduação de uma Universidade Pública em Inhambane, Moçambique

Sansão Hilário Maússe, Gildo Aliante, Givaldo Carlos Candrinho, Maurício José Coutinho

581-601
- Artigo (Português (Brasil))
Adolescência, sono e escola: repercussões no desenvolvimento físico e no desenvolvimento cognitivo

Igor Tatsuo Antony Inoue, Fernanda Ax Wilhelm

602-621
- Artigo (Português (Brasil))
Systéme Judiciaire : résistance de leurs murs devant la Loi de Réforme Psychiatrique

Adriana Rosmaninho Caldeira de Oliveira, João Figueira Delduque

622-642
- Artigo (Português (Brasil))
El territorio entre el psicoanalisis y la atención psicosocial

Pedro Gayoso de Carvalho Gonçalves, Carlos Alberto Ribeiro Costa

643-666
- Artigo (Português (Brasil))
Una revisión de la literatura sobre definiciones, actitudes y desafíos psicopedagógicos globales: un estudio de educación inclusiva

Otávio Barduzzi Rodrigues da Costa

667-680
- Artigo (Português (Brasil))
Apprendre à connaître le pouvoir judiciaire : la pratique d'un stage en psychologie juridique

Mauro Batista Negreiros, Jane da Silva Paes, Alice Guimarães de Sales, Cristina Pereira da Silva, João Vítor Araújo Freitas, Marlyse Pantoja de Almeida

681-704
- Artigo (Português (Brasil))
Les rôles sociaux du « être une femme » et leurs perceptions en Occident

Laís de Araújo Santos, Jane da Silva Paes

705-744
- Artigo (Português (Brasil))
Rádio Itagiba FM 9.0 présente : une approche psychopédagogique théâtrale avec les personnes âgées

Maria Jade Pohl Sanches, Fernando Russo Costa do Bomfim

745-763
- Artigo (Português (Brasil))
Adolescence : un aperçu de la psychologie de l'adolescence aujourd'hui

Jane da Silva Paes, Mauro Batista Negreiros, Gisela Vieira Gomes, Bianca Christinne Lino Pessoa, Antônia Gabriela Cunha dos Santos, Alessandra Oliveira de Araújo, Alfredo Arancibia Cunha, Anny Lima Guimarães, Fernanda Moreira Ribeiro, Suellen Cristine da Silva Souza, Danyella Pontes de Mesquita

764-788
- Artigo (Português (Brasil))
Analyse critique du livre « L’humanité désespérée » de Sören Abyie Kierkegaard

Antonia Luciana Dainese, Isabela Oliveira Gonçalves

789-797
- Artigo (Português (Brasil))
Analyse critique du livre "Pele Negra, Máscaras Brancas" de Frantz Fanon

Ewerton Helder Bentes de Castro

798-805
- Artigo (Português (Brasil))
Análise crítica do livro Bem mais que ideias - a interseccionalidade como teoria social crítica de Patrícia Hill Collins

Atália Maria Schaeken Silva

806-813
- Artigo (Português (Brasil))
Ensinando e aprendendo a língua Fula, o português nas regiões de Bafatá e Gabu (Província Leste) Guiné-Bissau e a língua Nyungwe de Tete-Mocambique :

Ussumane Balé, Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas, Antônio Alone Maia

814-850
- Artigo (Português (Brasil))