Vol. 9 Núm. 1 (2024): Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas

Artigos

• TEACHER TRAINING SPACES: ANALYSIS OF THE INTERNSHIP IN TEACHING IN FIVE DOCTORAL PROGRAMS IN THE FIVE BRAZILIAN REGIONS

  Sinomar Soares de Carvalho Silva, Francisco Gilson Rebouças Pôrto Júnior

  1-15

  • ESPAÇOS DE FORMAÇÃO DOCENTE: ANÁLISE DO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA EM CINCO PROGRAMAS DE DOUTORADO NAS CINCO REGIÕES BRASILEIRAS (Português (Brasil))

• Educar pra valer ou adestrar pra valer? Discussões sobre o trabalho docente

  Davi Amancio de Souza, Arlete Ramos dos Santos

  1-23

  • EDUCAR PRA VALER OU ADESTRAR PRA VALER? DISCUSSÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE (Português (Brasil))

• INFANCIA Y NIÑOS RIBEIRINHAS DE LA AMAZONIA PARAENSE: JUEGOS REVELADOS EM SU COTIDIANO COMO ELEMENTO DE LA ORGANIZACIÓN DEL AMBIENTE SOCIOEDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

  Jeyse Sunaya Almeida de Vasconcelos, Sinara Almeida da Costa

  1-23

  • INFÂNCIAS E CRIANÇAS RIBEIRINHAS DA AMAZÔNIA PARAENSE: BRINCADEIRAS REVELADAS NO SEU COTIDIANO COMO ELEMENTO DA ORGANIZAÇÃO DO MEIO SOCIAL EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Português (Brasil))

• La experiencia docente del curso técnico en Mecánica de la IF Sudeste MG – Juiz de Fora em La Enseñanza a Distancia de Emergencias (ERE) Experiência docente no ERE

  Cíntia Fernanda Marques, Adriano Reder de Carvalho

  01-15

  • A EXPERIÊNCIA DOCENTE DO CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (Português (Brasil))

• LA METAMORFOSIS DE LA ESCUELA: ENSEÑAR SABERES Y NUEVAS FORMAS DE APRENDER

  Jose Francisco Rocha Simao, Mônica Strege Médici , Marcelo Franco Leão

  1-18

  • A METAMORFOSE DA ESCOLA: OS SABERES DOCENTES E AS NOVAS FORMAS DE APRENDER (Português (Brasil))

• EDUCACIÓN RELIGIOSA Y NARRATIVAS NO HEGEMÓNICAS UN ANÁLISIS A PARTIR DE LA EDUCACIÓN ANTIRRACISTA Y DECOLONIAL

  Professor Mestre, Marizete Andrade Silva

  1-17

  • ENSINO RELIGIOSO E NARRATIVAS NÃO HEGEMÔNICAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E DECOLONIAL (Português (Brasil))