COMISSÃO EDITORIAL, COMISSÃO TÉCNICA E CONSULTORES AD HOC

Autores/as

  • Samuel Vinente Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2019-06-29

Cómo citar

Vinente, S. (2019). COMISSÃO EDITORIAL, COMISSÃO TÉCNICA E CONSULTORES AD HOC. Revista Electrónica Investigación Y Práctica En Educación Inclusiva, 2(3), 01–08. Recuperado a partir de //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/5736

Número

Vol. 2 Núm. 3 (2019): Investigación y práctica en educación inclusiva - Dossier temático: 11 años de política nacional desde la perspectiva de la educación inclusiva

Sección

Expediente

Licencia

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização do conhecimento. Os direitos autorais são cedidos à Revista Eletrônica Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva.

Declaramos que todos os artigos submetidos ao periódico Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva são originais e não foram enviados para publicação em qualquer outro meio, como um todo ou uma fração. Também declaramos que, depois de ser publicado pela Revista Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva (UFAM), um artigo não será submetido a outra revista dentro de duas edições. Depois desta vez, nossa revista transfere os direitos de publicação para os autores, com uma autorização concedida pelo Conselho Editorial.

Artículos más leídos del mismo autor/a