COMISSÃO EDITORIAL, COMISSÃO TÉCNICA E CONSULTORES AD HOC

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  • Samuel Vinente Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

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Published

2019-06-29

How to Cite

Vinente, S. (2019). COMISSÃO EDITORIAL, COMISSÃO TÉCNICA E CONSULTORES AD HOC. Jornal Research and Practice on Inclusive Education, 2(3), 01–08. Retrieved from //periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/5736

Issue

Vol. 2 No. 3 (2019): Research and Practice in Inclusive Education - Thematic Dossier: 11 years of National Policy in the Perspective of Inclusive Education

Section

Expediente

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