A confiança em uma universidade federal na ótica de alunos, professores e técnicos
DOI:
https://doi.org/10.47357/ufambr.v3i2.9413Keywords:
Confiança, Universidade, Alunos, Professores, TécnicosAbstract
The present work sought to find the level of confidence that students, professors and technicians have in relation to the Federal University of Pampa, Campus Dom Pedrito. Therefore, a quantitative and descriptive research was carried out with the participation of 238 students, 34 technicians and 21 teachers. It was observed that, in general, students, professors and technicians trust the university slightly, with technicians trusting less. It was also found that as people spend more time at university, the level of confidence tends to be lower. Finally, it was found that there are differences in confidence levels in relation to the student's course; the results indicate that it can be said that the course that has the most confidence in the institution is Agribusiness, with the lowest level of confidence occurring in the Licentiate Course in Rural Education. In this way, internal actions of the university are suggested, in different spheres, seeking to increase the level of trust in this federal educational institution. The study also demonstrates that, in fact, trust in the university tends to have a relationship with the cultural environment that affects the people, in addition to his/her profile.
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