DIMENSÕES FENOMENAIS DA AUTOCONSCIÊNCIA E DO AUTOCONCEITO E OS ELEMENTOS DO SELF: ENLACES FUNCIONAIS

Autores/as

  • Alexsandro Medeiros do Nascimento Universidade Federal de Pernambuco-UFPE
  • Antonio Roazzi Universidade Federal de Pernambuco-UFPE
  • Heitor Emanuel Alves Ribeiro Universidade Federal de Pernambuco-UFPE
  • Íris Manueli de Souza Freire Lopes Universidade Federal de Pernambuco-UFPE
  • Vanessa Bezerra Cornélio Martins Universidade Federal de Pernambuco-UFPE
  • Lucas Nonato Souza e Silva Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Resumen

Resumo: Formular uma impressão de si mesmo é essencial para que o indivíduo seja capaz de interagir consigo mesmo e com o meio social que o cerca. A partir dessa premissa surge o conceito de Self. Aliado a isso, aparecem outros conceitos que, da mesma maneira, buscam procurar modos de entender como um sujeito se torna alvo de sua própria atenção - autoconsciência, e como ele pode produzir uma definição de si por meio das suas experiências - autoconceito fenomenal. Assim, este artigo procura expor e relacionar o conceito de self, autoconsciência e autoconceito fenomenal traçando possíveis relações entre pontos de interseção entre os construtos.

Palavras-Chave: Self; Autoconsciência; Autoconceito fenomenal; Psicologia Cognitiva.

Abstract: Formulating an impression of oneself is essential for the individual to be able to interact with himself and the surrounding social environment. From this premise arises the concept of Self. In addition, other concepts emerge that seek to understand ways in which a subject becomes the target of his own attention - self-awareness, and how he can produce a definition of himself through his experiences - phenomenal self-concept.

Thus, this article seeks to expose and relate the concept of self, self-awareness and phenomenal self-concept by tracing possible relationships between intersection points between these constructs.

Keywords: Self; Self-awareness; Phenomenal self-concept; Cognitive Psychology.

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Biografía del autor/a

Alexsandro Medeiros do Nascimento, Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Adjunto no Departamento de Psicologia da UFPE, Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva, e Coordenador do Laboratório de Estudos da Autoconsciência, Consciência, Cognição de Alta Ordem e Self – LACCOS / UFPE. Endereço para Correspondência com os autores: Programa de Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva, Av. da Arquitetura, s/n, Centro de Filosofia e Ciências Humanas – CFCH, 8º Andar, 50740-550, Recife – PE, Brasil. Telefones: [55-81] 2126-8272 / 2126-7330. Fax: [55-81] 2126 7331.

Antonio Roazzi, Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Professor Titular no Departamento de Psicologia da UFPE.

Heitor Emanuel Alves Ribeiro, Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Aluno do Curso de Graduação em Psicologia da UFPE, e bolsista PIBIC no período 2018-2019, sob orientação do Prof. Dr. Alexsandro Nascimento. Membro do LACCOS. O presente artigo fez parte das atividades do aluno enquanto bolsista PIBIC no intercâmbio científico com os demais membros do laboratório.

Íris Manueli de Souza Freire Lopes, Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Assistente Social. Aluna do Programa de Nivelamento do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva da UFPE, na componente curricular Cognição Social, no semestre acadêmico de 2018.1.

Vanessa Bezerra Cornélio Martins, Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Fisioterapeuta. Aluna do Programa de Nivelamento do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva da UFPE, na componente curricular Cognição Social, no semestre acadêmico de 2018.1. Membro do LACCOS.

Lucas Nonato Souza e Silva, Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Bacharel em Filosofia. Bacharel em Ciências Sociais. Mestrando em Psicologia Cognitiva. Bolsista CNPq. Membro do LACCOS

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Publicado

2019-11-28

Número

Vol. 3 Núm. 2, Jul-Dez (2019): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades

Sección

Artigos

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