About the Journal

A Revista Ensino de Ciências e Humanidades (RECH)  –  foi criada em novembro de 2017, como projeto editorial vinculado ao PPGECH-UFAM, com o objetivo de ser um canal para divulgação de estudos e pesquisas no campo das ciências humanas, com ênfase para os domínios  do Ensino. É uma revista publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades (PPGECH) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), campus de Humaitá, AM.

Periodicidade: Fluxo contínuo, Qualis A4 (2021-2024), disponibilizada no formato eletrônico. Destina-se à publicação de artigos científicos, inéditos multi/interdisciplinares, voltados para área de Ensino, tendo como autores Doutores, Mestres e alunos de pós-graduação (Mestrandos e Doutorandos).

RECH – REVISTA ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES – ÁREA – ENSINO

QUALIS – A4

A RECH – Revista Ensino de Ciências e Humanidades, (https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/rech/index) periódico de acesso aberto, alcançou o Qualis A4 na Avaliação Quadrienal da CAPES (2021–2024). Esse resultado consolida a trajetória de crescimento e amadurecimento da revista, reafirmando seu compromisso com a excelência acadêmica, a ética editorial e a difusão do conhecimento na Área de Ensino.

A classificação Qualis A4 reconhece a consistência editorial da RECH, a qualidade e diversidade dos artigos publicados, a importância da avaliação por pares e a pertinência científica das pesquisas divulgadas, o escopo interdisciplinar, a diversidade regional, nacional e internacionalização.

A RECH registra seu agradecimento ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades (PPGECH) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), com esforços mantém o periódico, de forma voluntária. Agradece aos editores, cujo trabalho técnico e científico viabilizam a consolidação da revista; aos avaliadores e revisores ad hoc, pela disponibilidade, rigor e compromisso com a qualidade acadêmica; aos autores, que confiam à RECH a divulgação de suas pesquisas; e aos leitores, que se interessam e divulgam as publicações.

Enfim o Qualis A4 consolida um projeto editorial coletivo, que foi amadurecendo no interior do Amazonas e ganhando cores e sons internacionais. Hoje tem densidade acadêmica no cenário científico.

A RECH informa que o volume 10, número 01 (2026) encontra-se aberto em regime de fluxo contínuo para submissão de artigos, acolhendo contribuições originais que dialoguem com as temáticas e abordagens interdisciplinares na Área de Ensino.

Humaitá, AM, janeiro/2026

Prof. Dr. Valmir Flores Pinto

Editor da RECH – PPGECH/UFAM

 

Current Issue

Vol. 9 No. 2 (2025): Dossiê Temático e temas livres em Ensino de Ciências Humanas, Exatas e Naturais

Dossiê Temático com Temas Livres de Ensino de Ciências Humanas, Exatas e Naturais. Na Seção 1 composta por temas livres na área de Ensino, com participação de colaboradores nacionais e internacionais; na Seção 2 constituída por convidados da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), campus de Ji-Paraná, com artigos produzidos a partir do Primeiro Fórum Regional sobre a Amazônia - Rondônia (FIA/RO) de 2024, no campus de Ji-Paraná. 

Published: 2025-11-03

Apresentação

Temas Livres na Área de Ensino

SEÇÃO 2 - A Convite - Artigos produzidos pela UNIR - campus Ji-Paraná, RO

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