Narrativas

relato de una persona con discapacidad visual en la enseñanza superior

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29280/rappge.v9i2.13649

Palabras clave:

(Auto)biografía, Memorias, Historia de vida, Pandemia

Resumen

El presente informe pretende hacer una narrativa de los momentos vividos en tiempos de la pandemia de COVID-19. El problema que guió la investigación fue: ¿Cuál será el futuro de la humanidad ante el fenómeno que arrasó el planeta en 2020 a nivel mundial? Los objetivos de esta narrativa fueron: denunciar la tristeza, la angustia, la ansiedad, la inseguridad y el miedo a la propagación del virus; para demostrar miedo, tensión e incertidumbre ante un virus que ha desesperado a la humanidad. Las referencias utilizadas fueron sobre autores que discuten (auto)biografía, narrativas, memorias, relatos e historias de vida. Las reflexiones contenidas en este texto apuntan a la vulnerabilidad humana frente a diferentes situaciones, entre ellas plagas, enfermedades endémicas y pandemias.

Biografía del autor/a

Vanderlei Balbino da Costa, Universidade Federal de Jataí- UFJ

Docente associado II da Universidade Federal de Jataí (UFJ-GO), Goiás, Brasil. PHD em Educação UERJ; Doutor em Educação Especial - UFSCar; mestre em Educação-UFSCar; especialista em Didática do Ensino Superior e Administração Escolar, pela UFMT e licenciado em História pela UFMT. 

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Publicado

2024-06-04

Cómo citar

COSTA, V. B. da. Narrativas: relato de una persona con discapacidad visual en la enseñanza superior. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–13, 2024. DOI: 10.29280/rappge.v9i2.13649. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/13649. Acesso em: 17 jul. 2024.