v. 2 n. 2 (2017): Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas

DOI: https://doi.org/10.29280/rappge.v2i2

Publicado: 21-03-2018

Apresentação

• Em Defesa da Educação Pública

  Arminda Rachel Botelho Mourão

  01-03

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Artigos

• O CURRÍCULO DE LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR MUNDURUKU: ESTRATÉGIAS DE PLANEJAMENTO

  Ytanaje Coelho Cardoso

  04 - 30

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• ASPECTOS POLITICOS E SOCIAIS NA PESQUISA COM CRIANCAS DE EDUCACAO RIBEIRINHA DE MANAUS

  Ana Paula Lima Carvalho de Oliveira, Iolete Ribeiro da Silva

  31 - 43

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• EXPANSÃO DAS PARCERIAS COM INSTITUIÇÕES SEM FINS LUCRATIVOS: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL

  Maria Lúcia Lemos Ceccon

  44 - 55

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• GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL: DA DITADURA MILITAR AOS ANOS 1980

  Nadia Pedrotti Drabach

  56 - 68

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• UM OLHAR SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MANAUS/AM E A FUNDAÇÃO ITAÚ SOCIAL

  Rudervania Silva Aranha, Selma Suely Baçal de Oliveira

  69 - 82

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• UM NOVO EMERGENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ESTRATÉGIAS DE PERMANÊNCIA

  Vera Lucia Felicetti, Dânia Barro, Silvio Denicol Júnior, Jonathan Mello de Melo

  83 - 102

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• EDUCACIÓN POPULAR: PERSPECTIVAS PARA LA FORMACIÓN COMUNITARIA Y PARTICIPACIÓN EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS

  Inés María Aray

  103 - 126

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• ANTROPOLOGÍA DE LA PAZ Y LA CONDICIÓN DEL SER DOCENTE

  María Josefina Palomo de Rivero, Gregory Milagros Azzi B.

  127 - 145

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