TECNICA DE ENSINO DE EROSÃO EM SALA DE AULA

Autores

  • Vinicius Verona,
  • L. Goncalves,
  • Deivison Carvalho Molinari,

Palavras-chave:

Geomorfologia

Resumo

Este trabalho tem como objetivo propor uma técnica que representa o processo erosivo em uma micro-escala, através de um experimento prático e didático. A falta de atividade prática nas escolas dificulta a compreensão de determinados temas em relação à geografia, sobretudo, a geografia física, o que pode prejudicar o aprendizado de muitos alunos. Para corrigir esse problema cabe ao professor buscar alternativas e diferentes práticas de ensino.

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Publicado

2014-01-19

Como Citar

Verona, V., Goncalves, L., & Molinari, D. C. (2014). TECNICA DE ENSINO DE EROSÃO EM SALA DE AULA. REVISTA GEONORTE, 5(22), 152–156. Recuperado de //periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/1637

Edição

v. 5 n. 22 (2014): out./ Edição Especial 4: SINAGEO - Geomorfologia e Ensino

Seção

Artigos

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