O Departamento de Educação e o Centro de Ciências da Educação

contribuições para a criação da Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29280/rappge.v1i01.7483

Resumen

El horizonte de este estudio son las pistas y vestigios presentes en fuentes documentales y bibliográficas relacionadas con la historia y la memoria de la creación de la Universidad Federal de Piauí (UFPI) y el Departamento de Educación (DE) y su transición al Centro de Ciencias de la Educación (CCE). Con un plazo entre 1968, año que marca el establecimiento de la Ley 5.528/68, fundando LA UFPI, hasta 1975, cuando la CCE se implementó mediante la Resolución No 10/75. El objetivo de este texto es comparar y discutir la historia y la memoria vinculada a la creación de UFPI, DE y CCE. Basándose en fuentes documentales y bibliográficas, se responden las siguientes preguntas: ¿Cómo se llevó a cabo el proceso de creación de ufpi? ¿Cómo se concibió la ed? ¿Cómo ocurrió la transición de DE a CCE? Por lo tanto, es saludable rescatar la historia y la memoria vinculada a la formalización de la primera Universidad de Piauí, teniendo en cuenta la construcción del ED, tras su transición al CCE, el principal lugar de la educación del profesorado en el Estado.

Palabras clave: Departamento de Educación; Centro de Ciencias de la Educación; Universidad Federal de Piauí.

Biografía del autor/a

Raimundo Nonato de Sousa Neto, Universidade Federal do Piauí

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGED da Universidade Federal do Piauí - UFPI (2017-2019). Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2011-2015). Pesquisador na área da História e Memória da Educação e participante do grupo de pesquisa ou núcleo de estudos científicos: Núcleo de Educação, História e Memória da Educação - NEHME pertencente ao PPGED - UFPI.

Publicado

2020-07-10

Cómo citar

SOUSA NETO, R. N. de. O Departamento de Educação e o Centro de Ciências da Educação: contribuições para a criação da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 167–188, 2020. DOI: 10.29280/rappge.v1i01.7483. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/7483. Acesso em: 21 nov. 2024.