RECICLARTE: ENSINAMENTOS DE CIÊNCIAS E SOLUÇÕES RECICLÁVEIS COM A AUTOMATIZAÇÃO DE BRINQUEDOS COM RESÍDUOS PET
DOI:
https://doi.org/10.29327/233099.21.1-13Resumo
Na atualidade os resíduos úteis para a produção de materiais de interesse comercial e artístico é muito requisitada na sociedade, tais atitudes promovem a geração de renda, oportunidades de trabalho e arte. Essa demanda passa a ser um agente potencializador de ações em comunidades nas regiões periféricas da cidade de Manaus, principalmente quando é apresentada a crianças. Nesta proposta, a ideia é fazer do processo de reciclagem uma combinação com a arte, por isso a expressão “RECICLARTE”, uma forma dinâmica de trazer a realização de atividades criativas na forma de: oficinas, seminários, rodas de conversa, entrevistas e outros. A construção dos brinquedos começa com a seleção do material útil para a confecção dos brinquedos e as instruções dadas aos comunitários para o aprendizado do processamento facilita sua participação, na maioria das vezes de toda a família. Os brinquedos construídos com material pet, são dimensionados dando as noções de ciência (matemática e física) e preceitos de engenharia, que permitem às crianças calcular, planejar e fazer funcionar os brinquedos. O mecanismo de atividade é proporcionar aos comunitários o ensinamento de reprocessamento de resíduos, participando das ações em conjunto com a equipe de instrução que se propõe a difundir as atividades, valorizando os conceitos ambientais, diferença do tratamento aos materiais. Se espera com a realização de ações como essas, uma maneira de interferir em dois vieses: primeiro na condição de consciência ambiental e o conhecimento de materiais, segundo a oportunidade de geração de renda para os as crianças de comunidades que se encontram em vulnerabilidade.
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