Sobre a Revista
A Somanlu: Revista de Estudos Amazônicos publica trabalhos originais na grande área de Humanidades, com ênfase em abordagens interdisciplinares e multidisciplinares, frutos de pesquisas produzidas sobre e na Amazônia. O periódico aceita contribuições na forma de artigos (para seções de Dossiê Temático e Temas Livres), notas metodológicas, resenhas e entrevistas em português, inglês e espanhol.
O periódico é gerido pelo Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia (PPGSCA) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), com apoio do Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação (CTIC) da mesma instituição.
ISSN Eletrônico: 2316-4123 | DOI: 10.69696 | QUALIS: B3
Missão e Objetivos
Promover o conhecimento sobre a Amazônia por meio da publicação de trabalhos inéditos baseados em pesquisas científicas e acadêmicas na grande área de Humanidades, com ênfase em abordagens interdisciplinares.
No que se refere aos objetivos, a revista busca:
- Divulgar pesquisas científicas e acadêmicas sobre a Amazônia no campo das Humanidades;
- Assegurar padrões de excelência e qualidade editorial, publicando artigos inéditos e relevantes que contribuam para o avanço do conhecimento científico e acadêmico;
- Estimular a produção e disseminação de pesquisas interdisciplinares, promovendo a reflexão crítica e o aprofundamento do saber diante da complexidade dos fenômenos e dinâmicas humanas;
- Assegurar diversidade, equidade e inclusão de temáticas plurais no escopo do periódico;
- Oferecer um espaço de visibilidade e circulação para a produção científica e acadêmica de pesquisadores e pesquisadoras vinculados a instituições amazônicas.
Periodicidade
A revista tem periodicidade semestral, mas ocasionalmente publica edições especiais.
Política de Livre Acesso
Não é exigida nenhuma taxa de processamento aos autores e todos os artigos publicados têm acesso universal livre aos leitores em formato online, por meio de uma Licença Creative Commons versão 4.0 (CC BY 4.0). Dessa forma, a revista tem como princípio a democratização do conhecimento, ao divulgar gratuitamente a produção científica e acadêmica de excelência,
