ESTUDO DA PAISAGEM DA SERRA DO TEPEQUÉM: METODOLOGIAS LÚDICAS

Autores

  • E. Nascimento,
  • L. Beserra Neta,

Palavras-chave:

Geomorfologia

Resumo

O presente estudo teve por objetivo reconhecer a importância e o significado de paisagem, assim como, inserir este tema no ensino fundamental usando uma metodologias lúdicas.As atividades foram desenvolvidas na escola municipal de ensino fundamental Olavo Bilac, envolvendo os alunos da 5ª à 8ª série. As discussões acerca do tema provocou aprendizagem. Os alunos obtiveram percepção e fizeram uso destas nas demais atividades.

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Publicado

2014-01-19

Como Citar

Nascimento, E., & Beserra Neta, L. (2014). ESTUDO DA PAISAGEM DA SERRA DO TEPEQUÉM: METODOLOGIAS LÚDICAS. REVISTA GEONORTE, 5(22), 80–83. Recuperado de //periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/1623

Edição

v. 5 n. 22 (2014): out./ Edição Especial 4: SINAGEO - Geomorfologia e Ensino

Seção

Artigos

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