O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE ARTE NO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO UM DIFERENCIAL NO CONTEXTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DE MANAUS

Autores

  • Alysson Sullivan Reina da Conceição Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas
  • Robert Ruan De Oliveira Barbosa Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas

DOI:

https://doi.org/10.29327/216572.5.1-4

Palavras-chave:

professor de arte, tecnologia da informação e comunicação, tecnologias digitais, formação, escola pública

Resumo

Este artigo apresenta reflexões sobre o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação pelo professor de Arte no contexto de escolas públicas na cidade de Manaus-Am. Constata-se que a sociedade, de modo geral, mudou e passa a utilizar cada vez mais diferentes tecnologias, evidenciando a necessidade de competência digital. Esse trabalho apresenta as relações entre TICs e o Ensino de Arte, suscitando hipóteses sobre o diferencial que um profissional possui em relação aos demais quando faz uso dessa diversidade tecnológica na sua prática de sala de aula.

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Biografia do Autor

Alysson Sullivan Reina da Conceição, Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas

Professor. Graduado em Licenciatura Plena em Artes Plásticas, pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Mestre em Artes pela mesma IES- Instituição de Ensino Superior, na Linha de Pesquisa: abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes. Atualmente é professor estatutário na Secretaria de Estado de Educação e Desporto - SEDUC/AM. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Visuais. Em sua trajetória profissional na Educação Básica nas redes privada e pública atuou nas etapas de Ensino Fundamental I, Fundamental II, Ensino Médio e Projeto Avançar Fases I e II, sendo que no ano corrente está atuando somente na etapa final da Educação Básica, ou seja, no Ensino Médio.

Robert Ruan De Oliveira Barbosa, Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas

Robert Ruan, 29, é violonista formado pela Universidade Federal do Amazonas 2016, Produtor Cultural pela UEA 2018 e aluno do Mestrado Profissional em Artes da UFAM desde 2023. Atualmente é professor de Guitarra do Liceu de Ofícios Cláudio Santoro e Professor do Ensino Básico (SEDUC-AM). Como produtor se dedica a três projetos principais, sua banda instrumental e autoral, Tucandeira, que possui CDs e DVDs gravados em Manaus, o Encontro Violão das águas que vai para a sua 5 edição e que já contou com a participação de importantes nomes do violão (inter)nacional como Paulo Martelli e por fim, dedica-se a seu trabalho de violão solo onde é possível encontrar suas composições, registradas em áudio e vídeo, nas principais plataformas de streaming.

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Publicado

2025-01-11

Como Citar

Reina da Conceição, A. S. ., & De Oliveira Barbosa, R. R. (2025). O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE ARTE NO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO UM DIFERENCIAL NO CONTEXTO DE ESCOLAS PÚBLICAS DE MANAUS. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, 5(1), 46–55. https://doi.org/10.29327/216572.5.1-4

Edição

v. 5 n. 1 (2024): Arte, Educação, Comunicação & Design

Seção

Artigos