VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS: MEDIDAS PARA COMBATIRLA DIVULGADAS POR ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS
DOI:
https://doi.org/10.29280/rappge.v11i1.19045Palabras clave:
Violencia escolar, Noticias, Lucha contra la violenciaResumen
El presente estudio tiene como objetivo identificar cómo los artículos periodísticos en línea del Nordeste abordan las formas de hacer frente a la violencia escolar. Para ello, se llevó a cabo una investigación documental a partir de artículos periodísticos de los medios de comunicación en línea Portal Miséria - Aconteceu, Tá no Miséria y Diário do Nordeste, entre 2021 y 2025. El análisis del discurso orientó el recorrido metodológico documental de carácter cualitativo, lo que dio como resultado cinco (5) categorías de análisis: (I) Capacitación de profesionales de la educación, (II) Comisiones y planes de seguimiento para hacer frente a la violencia, (III) Difusión de noticias e intercambio de información, (IV) Canal virtual de denuncias y (V) Prácticas de promoción de la salud mental. Las formas de hacer frente a la violencia deben adaptarse a la realidad de cada institución y realizarse en colaboración con los organismos públicos, con el fin de garantizar la eficacia de las medidas en las escuelas.
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