TRAJETÓRIA ESCOLAR DE CRIANÇAS BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NA CIDADE DE MANAUS

Resumo

Neste trabalho socializamos uma pesquisa exploratória realizada durante os estudos da disciplina Trabalho Final de Curso(TFC), do Curso de Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social, concluído em 2019, realizado pela FACED - Universidade Federal do Amazonas. Tal curso teve como finalidade instigar o debate sobre os processos de educação envolvendo sujeitos que se encontram em múltiplos contextos de pobreza, vulnerabilidade humana e social, que têm suas trajetórias escolares marcadas nesses lugares. Os resultados evidenciam que o acompanhamento da escola tem se limitado ao preenchimento de um registro de frequência mensal do beneficiário.

Palavras-chave: Formação contínua; trajetória escolar; educação; pobreza; desigualdade social.