TRAJETÓRIA ESCOLAR DE CRIANÇAS BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NA CIDADE DE MANAUS

Autores/as

Resumen

En este trabajo se realizó una investigación exploratoria realizada durante los estudios de la disciplina Trabajo Final de Curso (TFC), del Curso de Perfeccionamiento en Educación, Pobreza y Desigualdad Social, concluido en 2019, realizado por FACED - Universidad Federal del Amazonas. Este curso tuvo el propósito de impulsar el debate sobre los procesos educativos que involucran a sujetos que se encuentran en múltiples contextos de pobreza, vulnerabilidad humana y social, que tienen marcadas sus trayectorias escolares en estos lugares. Los resultados muestran que el seguimiento de la escuela se ha limitado a completar un registro de asistencia mensual del beneficiario.

Keywords: Educación continua; trayectoria escolar; educación; pobreza; desigualdad social.

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Biografía del autor/a

Maria de Jesus Campos Belém

Universidade Federal do Amazonas-Faculdade de Educação. Manaus, Amazonas, Brasil.

Francisca Maria Coelho Cavalcanti, Universidade Federal do Amazonas (UFAM)

- Universidade Federal do Amazonas-Faculdade de Educação. Manaus, Amazonas, Brasil.

Maria Marly de Oliveira Coelho

Universidade Federal do Amazonas-Faculdade de Educação. Manaus, Amazonas, Brasil.

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Publicado

2021-01-01

Número

Vol. 2 Núm. 2, jul-dez (2021): Dossiê Temático "Festas Amazônicas: Celebração e Diversidade"/Temas Livres em Educação e Humanidades

Sección

Artigos