A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NA GESTÃO DA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NO ENSINO MÉDIO EM SANTARÉMPARÁ

著者

  • Naira Kaline Mendonça dos Santos Bentes Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA
  • Vanuza Campos Ribeiro Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA
  • Tania Suely Azevedo Brasileiro Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA

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Participação##common.commaListSeparator## Comunidade##common.commaListSeparator## Gestão##common.commaListSeparator## parceria público-privada##common.commaListSeparator## escola

要旨

Este trabalho apresenta elementos que constituem a Participação da
Comunidade Escolar na gestão da Parceria Público-Privada no Ensino Médio em
Santarém-Pará. A abordagem deste estudo é qualitativa, com pesquisa bibliográfica e
realização de um pequeno Estado da Arte sobre a temática e pesquisa documental. O
método de trabalho utilizado abordou duas etapas de coleta de informações que se
articularam internamente no processo de análise dos dados, a saber: mapeamento da
quantidade dos programas e projetos de parceria público-privada existentes em 25 escolas
da 5ª URE de Santarém, bem como as características essenciais em um deles, e a presença
na legislação educacional sobre o princípio da participação da comunidade nos processos
educativos desenvolvidos na escola.

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出版済

2018-08-13

巻号

巻 2 号 1, Jan-Jun (2018): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades

セクション

Artigos

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