IMPACTO EMOCIONAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEBIDO AL DISTANCIAMIENTO SOCIAL POR COVID-19
Resumen
La pandemia por COVID-19, ha irrumpido y alterado la vida cotidiana de millones de personas en el mundo, afectando la salud, la macro y micro economía, así como la educación; ante el confinamiento repentino se suspendieron los cursos escolares, y, por lo tanto, la interacción directa profesor-alumno; así como la interacción cotidiana en laboratorios, hospitales, comunidades e industrias. En este trabajo se analizan algunos indicadores del impacto emocional en estudiantes universitarios de la carrera de psicología, debida a las condiciones de vida por la pandemia. Se recogieron y analizaron sus vivencias ante el aislamiento social por la pandemia de COVID-19, tanto de manera formal a través de narraciones escritas, entrevistas y presentación programada en foros digitales, como de manera informal en la comunicación cotidiana en línea. Se plantean algunos retos y desafío a partir de los datos encontrados.
Palabras clave: COVID-19, aislamiento social, impacto emocional, estudiantes universitarios.
