EL VÍNCULO PARENTAL CON HIJOS ESCOLARES MEDIADO POR LA TELEFONÍA MÓVIL
Resumen
El presente trabajo analiza las características e impacto que tiene el uso de la tecnología en la mediación de las interacciones entre los padres-madre y sus hijos escolares. Se reconoce el impacto significativo que tiene la internet y las redes sociales en las interacciones interpersonales, familiares, escolares y sociales; enfatizando sus repercusiones favorables y potencialidades. De manera complementaria se analizan las características de los efectos ventajosos que tiene el uso de la telefonía móvil con la intención de propiciar más y mejores conocimientos, habilidades y afectos en la dinámica familiar. Siendo el propósito de este trabajo proponer estrategias que promuevan la supervisión, comunicación y vínculo afectivo en familias contemporáneas con hijos escolares, a través de la interacción mediada por la telefonía móvil. Para ello se plantean un conjunto de propuestas para maximizar su uso benéfico en las interacciones familiares. Finalizando con la discusión de su uso y resaltando la importancia de la convivencia entre padres e hijos con amor, disciplina y respeto mutuo.
Palabras clave: tecnología, telefonía móvil, familias contemporáneas, padres ausentes, vínculo afectivo, convivencia.
