LOS ATRIBUTOS EXISTENCIALES HUMANISTAS Y EL TRABAJO DE COMPRENSIÓN DE UNA HISTORIA DE VIDA

Authors

  • Ángel Corchado Vargas Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM
  • Patricia Suárez Castillo Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM

Abstract

The task of understanding people from research or psychotherapy is a complex act,  the existential humanist perspective is of great support to deeply and professionally explore the life trajectory of people and thereby achieve the understanding process. The intention of this writing is to understand the life trajectory of a woman, who through her narratives exposes her experiences and thereby gives an account of her existence. To achieve the purpose, we worked with "existential attributes", these allowed us to understand the characteristics of their existence, that is, everything that gives the possibility of knowing the condition of human beings in the world. Thus he could conclude by pointing out the great advantages that can be had when using existential attributes as a frame of reference and support in understanding the existence of people. Also, the phenomenological technique of the life trajectory as an opportunity to analyze the process through which people go through and validate the task of accompanying them in the daily work of recognizing themselves in the experience and continuing to exist in an active and creative way.

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Author Biographies

Ángel Corchado Vargas, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM

Licenciado en Psicología por la UNAM. Maestría y Especialidad en Educación por la Universidad Mexicana. Doctorado en Educación por el Centro de Estudios Superiores en Educación. Diplomado en Intervención Psicodinámica en la Orientación Educativa (UAM). Formación como terapeuta con Orientación Humanista por el Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt.  Profesor de Asignatura de la Universidad Iberoamericana a nivel Licenciatura del 2005 al 2011. Ha sido directivo a nivel secundaria y preparatoria, así como Profesor de Asignatura de la Universidad Nacional Autónoma de México a nivel Licenciatura desde hace más de quince años. Catedrático en la Maestría en Desarrollo Humano, Universidad de Occidente, Unidad los Mochis, Sinaloa. Catedrático en la Maestría en Psicoterapia Gestalt, Universidad Gestalt de América. Ha fungido como Jefe de Sección Académica de la Carrera de Psicología del año 2010 al 2013. Es autor del libro “La Psicología Humanista: una aproximación teórica y experiencial”. Autor de diversos artículos de investigación sobre sexualidad, masculinidad, educación y psicología comunitaria. 

Patricia Suárez Castillo, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM

Licenciada en Psicología por la UNAM. Maestría en Modificación de Conducta por la UNAM. Doctora en “Desarrollo del potencial Humano” por el Instituto Desafío. A. C.

Profesora Asignatura “B” Tiempo completo en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala desde hace 27 años.  Terapeuta de práctica clínica privada.

Seis Artículos publicados en revistas indexadas nacionales y cinco en revistas internacionales con temas de investigación sobre Interacción en el aula, es autora de diversos artículos de investigación sobre, análisis del discurso, violencia en el aula y educación.  Diplomados sobre Adolescencia, Docencia, Desarrollo Humano y Narrativa

Published

2021-01-01