Problematizando as fontes históricas digitais

o acesso ao conteúdo virtual e suas implicâncias

Abstract

No presente artigo pretende-se discorrer acerca da problemática relativa ao acesso e à incorpo- ração de fontes digitais no que se relaciona com a pesquisa historiográfica, ponderando sobre as condições legais que fundamentam a apropriação de conteúdo para fins acadêmicos e elen- cando determinadas questões concernentes aos mais proeminentes desafios enfrentados pelo profissional de história perante o processo de atestação da legitimidade e da verossimilhança das informações disponibilizadas em plataformas virtuais vinculadas à internet, tais como blogs, softwares e websites. Como pesquisa oriunda do Programa Institucional de Bolsa de Ini- ciação à Docência (Pibid), intenta-se, ainda, promover uma reflexão sobre as potencialidades da fonte digital para a elaboração de projetos educacionais na Educação Básica.

Palavras-chave: fonte digital; internet; historiografia; desafios; possibilidades.