SER-ESTAGIÁRIO EM INSTITUIÇÃO HOSPITALAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOB O VIÉS DA FENOMENOLOGIA DE HEIDEGGER

要旨

A jornada acadêmica pode proporcionar ao aluno trabalhar com demandas nos diversos ambientes de atuação. No estágio curricular ou extracurricular, é a oportunidade de colocar em prática o que se estudou, aprender coisas novas e erros virem à tona como forma de aprendizagem. O hospital é um dos ambientes em que estudantes de Psicologia podem atuar. Apesar de ser uma especialidade aprovada pelo conselho federal relativamente recente, a Psicologia Hospitalar é uma vivência que tem muito o que ensinar e conquistar. Diante disso, este trabalho diz respeito à um relato de experiência de estágio em Psicologia Hospitalar analisado sob a ótica da Fenomenologia de Martin Heidegger, lugar este onde emergem sentimentos que vão de um extremo ao outro da existência humana. De um lado a possibilidade de cura e de outro a aproximação de morte.

Palavras-Chave: Estágio; Psicologia Hospitalar; Fenomenologia