O Impacto do Capacitismo nas Relações Afetivas e Sexuais de Indivíduos com Autismo:

Uma Revisão Crítica de Literatura

著者

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Transtorno do Espectro Autista; Sexualidade; Relações Amorosas; Capacitismo.

要旨

Este estudo busca compreender os efeitos do capacitismo nas vivências afetivas e sexuais de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), problematizando o impacto de mitos e preconceitos. Trata-se de uma revisão crítica de literatura baseada em estudos empíricos publicados nos últimos cinco anos, com abordagem qualitativa, descritiva e exploratória. Os achados indicam que o capacitismo infantiliza e deslegitima as necessidades afetivo-sexuais de indivíduos autistas, reforçando sua invisibilidade social, dificultando o acesso a uma educação sexual adequada e contribuindo para comportamentos inapropriados decorrentes da falta de informação. Tais fatores afetam diretamente a construção de vínculos afetivos e expõem essas pessoas a maior vulnerabilidade em situações de risco e violência sexual. A análise evidenciou também a diversidade de orientações sexuais e identidades de gênero no espectro, frequentemente silenciadas pelo discurso normativo e excludente. Observa-se uma predominância de estudos internacionais, revelando a escassez de pesquisas nacionais sobre o tema. Diante disso, destaca-se a importância de investigações no contexto brasileiro que considerem aspectos culturais e sociais, a fim de subsidiar políticas públicas inclusivas e garantir os direitos afetivo-sexuais de pessoas com TEA.

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Graduanda e mestranda em Psicologia, vinculada ao Laboratório de Estudos sobre Processos de Exclusão Social (LEPES) - UNIFOR; Especialista em Sexualidade Humana e em Gênero e Sexualidade; Formação em Terapia Cognitiva-comportamental, Terapia Cognitiva Sexual; Relacionamentos amorosos e em Psicologia Feminista. Universidade de Fortaleza (UNIFOR) E-mail: psicologadhamaris@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0009-0009-5724-1773

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Mestranda em Psicologia, vinculada ao Laboratório de Estudos sobre Processos de Exclusão Social (LEPES) - UNIFOR; Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental; Formação em Orientação Profissional e de Carreira; Formação em ABA; Certificação em Educação Parental Positiva; Graduada em Psicologia-UNIFOR. Instituição: Universidade de Fortaleza (UNIFOR) E-mail: raquel.limarochapsi@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0009-0009-2974-930X

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Doutora em Psicologia (UFRN); Professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (UNIFOR); Coordena o Laboratório de Estudos sobre Processos de Exclusão Social (LEPES). Universidade de Fortaleza (UNIFOR) E-mail: lumariamaia@hotmail.com Orcid: htpps://orcid.org/0000-0003-1491-5685

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出版済

2025-06-26

巻号

巻 18 号 2 (2025): Temas em Psicologia

セクション

Artigos