TRABAJO EN EQUIPO PARA FOMENTAR RESPETO Y CONVIVENCIA DENTRO DEL AULA DE CLASE
Resumen
El presente escrito tiene como propósito exponer el trabajo realizado durante la práctica avanzada de la carrera de psicología en la FES Iztacala,UNAM se trabajó en dos grupos de 5° grado de primaria, con base en las propuestas del Nuevo modelo educativo se rescata la importancia de no solo hacer énfasis en habilidades cognitivas, sino también, en las habilidades socioemocionales, el objetivo fue incrementar las habilidades para trabajar en equipo a través de un taller con temática de noticiero, para esto se realizó una detección de necesidades a través de la observación y entrevista con el docente, posteriormente se llevó a cabo la planeación del taller, así como del trabajo con padres, finalmente se realizó una evaluación continua para establecer un análisis sobre los principales ejes temáticos.
Palabras clave: Educación, Convivencia, Padres, Colaborativo, Comunicación.
