A atualidade do pensamento de Vigotski:
contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para o trabalho docente
Palabras clave:
Teoria Histórico-Cultural, Trabalho docente, Psicologia, EducaçãoResumen
Este trabalho visa a analisar as principais contribuições de Vigotski para o trabalho docente e a atualidade das mesmas. Para isso, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, ressaltando o contexto histórico-social de construção e divulgação das obras do psicólogo bielorrusso, apresentando as principais ideias e conceitos elaborados pelo autor sobre pensamento, linguagem, desenvolvimento, aprendizagem e a educação de crianças com deficiência. Como resultados dessa investigação, destaca-se a importância de uma leitura crítica do trabalho de Vigotski, evidenciando seu caráter político e a relevância do seu pensamento para uma educação inclusiva e uma sociedade mais justa e igualitária.
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Publicado
2025-01-02
Número
Sección
Artigos