Les rôles sociaux du « être une femme » et leurs perceptions en Occident

Autores/as

Palabras clave:

Representação social, gênero, ser-mulher

Resumen

La Théorie des Représentations Sociales consolide et réaffirme ce qui provenait autrefois du sens commun entre l'individu et la société, cette base théorique a rendu possible le présent article et le travail de conclusion du cours qui a été le résultat des analyses réalisées, puisque l'objectif était de rechercher ces représentations de l'Être-femme. Ce qui a été compris comme une construction sociale influencée par les normes culturelles, les valeurs et les croyances et, fondamentalement, la société a défini, au fil des siècles, ce qui est approprié ou non pour le rôle féminin. Au cours des études, il a été possible de comprendre la représentation sociale du rôle féminin dans ses historicités et ses répercussions sur la vie des femmes, dans le but de souligner les changements dans les rôles sociaux des femmes au fil du temps, ainsi que de montrer les différentes manières dont les femmes étaient et/ou a été vu dans la société occidentale, en plus d'analyser les acquis en matière d'espace, d'autonomie et de droits acquis par les femmes au fil des années. Le type de recherche utilisé était une recherche bibliographique et la méthode était une approche qualitative et exploratoire. Ainsi, il a été possible de réaliser que même si les droits, la reconnaissance et l'espace que les femmes ont courageusement conquis tout au long de l'histoire, les luttes et les défis continuent et doivent faire de plus en plus l'objet de débats, de politiques publiques et de mouvements qui nous permettent d'avancer vers une société égalitaire.

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Biografía del autor/a

Laís de Araújo Santos, Universidade Nilton Lins

 

Bacharela em Psicologia pela Universidade Nilton Lins. E-mail: laissantos77.ls@gmail.com. Orcid: https://orcid.org/0009-0000-9687-5124

Jane da Silva Paes, Universidade Federal do Amazonas

Jane da Silva Paes

Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Especialista em Psicologia Clínica de Base Fenomenológica pelo Instituto de Ensino Vision. Especialista em Saúde Coletiva pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Bacharela em Psicologia pela UFAM. Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Única de Ipatinga (FUNIP). Professora do curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Manaus (FAMETRO). Preceptora em Psicologia na Pós-graduação em Saúde Pública com ênfase em Estratégia de Saúde da Família (UEA/ESAP). Vice Coordenadora da Liga Acadêmica de Psicologia Fenomenológico-Existencial (LAPFE/UFAM). Membro do Laboratório de Psicologia Fenomenológico-Existencial LABFEN (FAPSI/UFAM). Supervisora no Projeto de Extensão Plantão Psicológico em escolas do sistema público de ensino em Manaus. E-mail: janedasilvapaes@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9683-8518

Publicado

2024-07-26