El método fenomenológico de investigación en áreas de salud en publicaciones en Brasil

Autores/as

Palabras clave:

método fenomenológico, investigación en psicología y salud, fenomenología

Resumen

El método de investigación fenomenológico ha sido un medio de difusión del conocimiento, caracterizado como un sesgo cualitativo, favoreciendo la comprensión de los fenómenos estudiados, con énfasis en el análisis de los significados atribuidos por los participantes. Este artículo tiene como objetivo comprender cómo se ha utilizado el método fenomenológico en la psicología y la investigación en salud. Para ello, se buscó identificar en el contexto de la investigación en psicología y salud las que más aparecen; analizar y comparar qué áreas de estudio utilizan la fenomenología; y de qué manera práctica se utiliza el método. Se realizó a partir de las bases de datos de producción científica, BVSalud, SciELO, PePsic y PsycINFO; Para la inclusión de los resultados se consideró un lapso de tiempo de 5 años, investigaciones que utilizaron el método fenomenológico en el tratamiento de sus datos, los cuales fueron realizados por la psicología o cualquier otra área de la salud. El método fenomenológico fue utilizado por el área de enfermería en 16 artículos, en psicología 3 y en fisioterapia 1. Se concluye que el método ha posibilitado la construcción y transversalización del conocimiento en las áreas de psicología y salud

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Biografía del autor/a

Janderson Costa Meira, Colegios santa teresa

Gerente de Recursos Humanos de la UNIP – Manaus. Graduada en Psicología por la Faculdade Santa Teresa. Miembro del Grupo de Investigación en Psicología Fenomenológico-Existencial (CNPq). Miembro del Laboratorio de Psicología Fenomenológica-Existencial (LABFEN/UFAM). Asistente del Proyecto de Extensión del Deber Psicológico en escuelas del sistema de educación pública de Manaus. Director académico de la Liga Académica de Psicología Fenomenológico-Existencial – LAPFE (FAPSI/UFAM). Correo electrónico: jandersonmeiraa@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9145-6465

Jane da Silva Paes, Universidad Federal de Amazonas

Psicóloga (CRP10/8174) Estudiante de Maestría en Psicología de la Universidad Federal de Amazonas - UFAM. Especialista en Psicología Clínica Fenomenológica del Instituto de Ensino Vision. Especialista en Salud Colectiva por FAVENI. Licenciado en Psicología por la UFAM. Coordinador Técnico de la Liga Académica de Psicología Fenomenológico-Existencial (LAPFE/UFAM). Miembro del Laboratorio de Psicología Fenomenológico-Existencial LABFEN (FAPSI/UFAM). Supervisora ​​del Proyecto de Extensión Plantão Psicológico en escuelas públicas de Manaus. Correo electrónico: janedasilvapaes@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9683-8518

Nadynne Araújo de Oliveira, Universidad Federal de Amazonas

Psicóloga (CRP 20/11.041) de la Universidade Paulista. Estudiante de posgrado en Neuropsicología: evaluación y rehabilitación neuropsicológica en el Child Behavior Institute de Miami. Estudiante de Maestría en Procesos Psicológicos y Salud de la Universidad Federal de Amazonas. Miembro del Laboratorio de Psicología Fenomenológica-Existencial (LABFEN/UFAM). Tutor técnico del Proyecto de Extensión del Deber Psicológico de la Liga Académica de Psicología Fenomenológico-Existencial (LAPFE/UFAM). Correo electrónico: nadynnearaujo@outlook.com Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1545-1472

Paula Vitória de Oliveira Teles, Universidad Federal de Amazonas

Psicóloga (CRP 20/11.810) por la Universidad Nilton Lins. Estudiante de Maestría en Procesos Psicológicos y Salud de la Universidad Federal de Amazonas. Miembro del Laboratorio de Psicología Fenomenológica-Existencial (LABFEN/UFAM). Tutor técnico del Proyecto de Extensión del Deber Psicológico de la Liga Académica de Psicología Fenomenológico-Existencial (LAPFE/UFAM). Psicóloga Clínica del Proyecto SUPER Extensión - Proyecto Samsung. Correo electrónico: paulavr74@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0001-7932-1402

Breno de Oliveira Ferreira, Universidad Federal de Amazonas

Psicólogo y pedagogo sanitario con doctorado en Salud Colectiva del Instituto Fernandes Figueira de la Fundación Oswaldo Cruz (2019). Maestría en Ciencias y Salud de la Universidad Federal de Piauí (2016). Especialista en Salud de la Familia del Centro Universitario Internacional (2014), en Psicología Educativa de la Universidad Estadual de Maranhão (2016) y Educación en Derechos Humanos de la Unifesp (2022). Actualmente es profesor-investigador en la Universidad Federal de Amazonas (UFAM), en Manaus, y actúa en cursos de graduación y maestría en Psicología, en la línea de procesos psicológicos y salud. Forma parte del Núcleo Docente Estructurante (NDE), del Comité de Ética en Investigación, de la Comisión de Equidad de Género y de Pet-Saúde. Es coordinador del programa de posgrado en Psicología (UFAM). Es líder del grupo de investigación (CNPq) - Núcleo de salud, sexualidad y sociedad (NÓS), coordinador de los Laboratorios de Psicología, Salud y Sociedad de la Amazonía (LAPSAM), y vicecoordinador de la Liga de Psicología de la Salud y Políticas publicas. También se desempeña como profesor permanente en el programa de posgrado en salud colectiva (UEA). Correo electrónico: breno@ufam.edu.br ORCID: http://orcid.org/0000-0002-0979-3911

Ewerton Helder Bentes de Castro, Universidad Federal de Amazonas

Doctorado en Psicología por la FFCLRP/USP. Profesor Asociado de la Facultad de Psicología/UFAM. Profesor del curso de pregrado y del Programa de Posgrado en Psicología (FAPSI/PPGPSI/UFAM). Líder del Grupo de Investigación en Psicología Fenomenológico-Existencial (CNPq). Coordinador del Laboratorio de Psicología Fenomenológica-Existencial (LABFEN/UFAM). Coordinador del Proyecto de Extensión del Deber Psicológico en las escuelas del sistema de educación pública de Manaus (FAPSI/UFAM). Coordinador científico de la Liga Académica de Psicología Fenomenológico-Existencial – LAPFE (FAPSI/UFAM) E-mail: ewertonhelder@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0003-2227-5278

Publicado

2023-01-02