Projeto Histórias Desmedidas e as confluências entre Psicologia e Educação:

pesquisas e inter(in)venções com juventudes em periferias de Fortaleza

Autores

Palavras-chave:

Psicologia, Educação, Juventudes, Pesquisa-intervenção, Extensão

Resumo

O objetivo deste artigo é apresentar a realização de iniciativas ligadas ao projeto Histórias Desmedidas que exemplificam a articulação de investigações no âmbito da pós-graduação com ações de extensão, pela perspectiva da pesquisa-inter(in)venção, todas realizadas no contexto territorial do Grande Bom Jardim (GBJ), área periférica sul da cidade de Fortaleza (CE). O projeto integra as ações do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES), ligado ao Departamento de Psicologia e ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC). Serão enfatizadas 4 experiências realizadas entre os anos de 2023 e 2024 e que evidenciam as potências dos encontros entre Psicologia e Educação Pública, bem como entre pesquisa e extensão: 1) “Bom de Papo”, iniciativa que surgiu em 2018 e 2019 com a proposta de discutir trajetórias e perspectivas de jovens e adolescentes focando na prevenção de homicídios e que foi reativada em 2023 e 2024; 2) “Desmontando o Cubo Branco e Construindo Outros Mundos”, uma ação de continuidade ao Bom de Papo que promove espaços de experimentações e diálogos sobre narrativas artísticas; 3) o “Festival das Juventudes”, realizado no território do GBJ desde 2018, configurando-se como um espaço de elaboração, integração, partilha e reexistência para as coletividades periféricas, promovendo uma cultura de valorização dos direitos humanos através da cultura e da arte; e (4) o “grupo de apoio psicossocial a juventudes LGBTQIA+”.

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Biografia do Autor

João Paulo Pereira Barros, Universidade Federal do Ceará

Docente efetivo do Departamento de Psicologia e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFC. Bolsista de Produtividade em Pesquisa pelo CNPq. Coordenador do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES-UFC). E-mail: joaopaulobarros07@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7680-576X

Ana Thais de Albuquerque Norões Boutala, Universidade Federal do Ceará

Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará e bolsista do Programa de Iniciação Científica pelo CNPq. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES). E-mail: anaboutala@alu.ufc.br ORCID:

https://orcid.org/0009-0005-9727-7616 

Antonio Caio Renan Silva Penha, Universidade Federal do Ceará

Graduando em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará e bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação-PIBITI/UFC. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES). E-mail: caiorenan@alu.ufc.br ORCID: https://orcid.org/0009-0004-5253-3092  

Bruno Vieira dos Santos, Universidade Federal do Ceará

Pós-doutorando em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Doutor em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco. Mestre em Psicologia e bacharel em Comunicação Social pela Universidade Federal de Minas Gerais. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES-UFC) e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Poder, Cultura e Práticas Coletivas (GEPCOL-UFPE). E-mail: brunovieira.comunica@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1572-1938  

Laisa Forte Cavalcante, Universidade Federal do Ceará

Psicóloga, Mestra e Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES) e membro conselheira suplente do Conselho Estadual de Combate a Discriminação LGBT+ (CECD/LGBT+). E-mail: laisacavalcante9393@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6523-847X

Levi de Freitas Costa Araújo , Universidade Federal do Ceará

Graduando em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará e bolsista do Programa de Iniciação Científica pelo CNPq. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES). E-mail: leviprofpsi24@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0009-0000-6898-1106

Luiz Ricardo Rodrigues Santana, Universidade Federal do Ceará

Graduando em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará e bolsista de extensão do Projeto Histórias Desmedidas. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES). E-mail: luizric@alu.ufc.br ORCID: https://orcid.org/0009-0002-2972-4590

Natália Matos de Souza, Universidade Federal do Ceará

Psicóloga, mestranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES). Membro do PASÁRGADA: Programa de Promoção de Arte, Saúde e Garantia de Direitos. E-mail: nataliamatos776@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5064-5761

Raimundo Cirilo de Sousa Neto, Universidade Federal do Ceará

Psicólogo, mestrando no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará e bolsista pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES). E-mail: xrcirilox@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5305-7121

Rita de Cássia da Silva Cardoso, Universidade Federal do Ceará.

Psicóloga, Especialista em Educação e  Mestranda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão Social e Subjetivação (VIESES). E-mail: cassiacardosopsi@gmail.com ORCID: https://orcid.org/0009-0000-0391-7234

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Publicado

2025-01-02

Edição

v. 18 n. 1 (2025): TEMAS LIVRES EM EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA

Seção

Artigos