EIXO 5 – INFRAESTRUTURA DA UFAM – UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PARA O INEP – INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA.

Resumo

RESUMO

O Eixo 5 – Infraestrutura da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), no contexto da Autoavaliação Institucional, analisa as condições físicas e materiais da universidade, essenciais para o funcionamento adequado das atividades acadêmicas, administrativas e de apoio. Este eixo engloba a avaliação de instalações como salas de aula, bibliotecas, laboratórios, áreas de convivência, acessibilidade, e recursos tecnológicos, além dos espaços voltados à pesquisa, ensino e extensão. A infraestrutura é um aspecto crucial para a qualidade da formação acadêmica, pois impacta diretamente no desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Uma infraestrutura adequada proporciona aos alunos e docentes um ambiente favorável à aprendizagem, à inovação e ao crescimento acadêmico. Nesse sentido, a autoavaliação da UFAM no Eixo 5 busca identificar os pontos fortes e as áreas que necessitam de melhorias, a fim de garantir que os recursos físicos e tecnológicos estejam em conformidade com as demandas da comunidade acadêmica e os padrões estabelecidos pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), assegurando, assim, a continuidade da qualidade educacional oferecida pela universidade.

Palavras-Chave: Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior; Universidade Federal do Amazonas; Infraestrutura Física; Atividades acadêmicas.

ABSTRACT

Axis 5 – Infrastructure of the Federal University of Amazonas (UFAM), in the context of Institutional Self-Assessment, analyzes the physical and material conditions of the university, essential for the proper functioning of academic, administrative and support activities. This axis encompasses the evaluation of facilities such as classrooms, libraries, laboratories, common areas, accessibility, and technological resources, in addition to spaces dedicated to research, teaching and extension. Infrastructure is a crucial aspect for the quality of academic training, as it directly impacts the development of teaching, research and extension activities. An adequate infrastructure provides students and teachers with an environment favorable to learning, innovation and academic growth. In this sense, UFAM's self-assessment in Axis 5 seeks to identify the strengths and areas that require improvement, in order to ensure that physical and technological resources are in compliance with the demands of the academic community and the standards established by the National System of Assessment of Higher Education (SINAES), thus ensuring the continuity of the educational quality offered by the university. 

Keywords: National Higher Education Assessment System; Federal University of Amazonas; Physical Infrastructure; Academic activities.