A função socioeconômica da escola na sociedade capitalista (Amazonas)

Autores

  • Marcos Praia Simas

DOI:

https://doi.org/10.29327/233099.10.1-11

Palavras-chave:

escola, capitalismo, ideologia, Amazonas

Resumo

O presente trabalho desvela as funções da escola, na perspectiva da globalização e da sociedade capitalista, identificando aspectos que são impostos pela ideologia dominante nos contextos socioeconômico e étnico-cultural. A pesquisa é eminentemente qualitativa norteada pela obra de Frigotto (1995), utilizou-se estatísticas e documentos oficiais e extraoficiais, artigos acadêmicos e científicos.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Marcos Praia Simas

Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e em Serviço Social pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

Downloads

Como Citar

SIMAS, M. P. A função socioeconômica da escola na sociedade capitalista (Amazonas). Somanlu: Revista de Estudos Amazônicos, Manaus, v. 10, n. 1, p. p. 201–217, 2013. DOI: 10.29327/233099.10.1-11. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/somanlu/article/view/482. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 10 n. 1 (2010)

Seção

Artigos

Licença

A Somanlu: Revista de Estudos Amazônicos faz uso de licença Creative Commons de atribuição (CC BY 4.0)