O USO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO DE ENSINO

Authors

  • Alsamira Reis de Souza Instituto Federal do Amazonas/IFAM Campus Coari– Amazonas/Brasil
  • Emilzane de Azevedo Coelho Instituto Federal do Amazonas/IFAM Campus Coari– Amazonas/Brasil
  • Keciany Praia da Silva Instituto Federal do Amazonas/IFAM Campus Coari– Amazonas/Brasil
  • Luana dos Santos Neres Instituto Federal do Amazonas/IFAM Campus Coari– Amazonas/Brasil
  • Weslla Generosa Melo da Silva Instituto Federal do Amazonas/IFAM Campus Coari– Amazonas/Brasil

Keywords:

Música, Prática, Pedagógica, Desenvolvimento

Abstract

Introdução: A música é uma ferramenta de ensino muito utilizada nos dias atuais, presente em todas as modalidades de ensino, servindo para formação do conhecimento. Objetivo: Verificar as contribuições da música como um estímulo no desenvolvimento integral da educação formal para o aluno. Metodologia: Foram realizadas pesquisas exploratórias sobre a qual o procedimento metodológico envolveu uma pesquisa bibliográfica de obras de autores para aquisição de informações capazes de ajudar no desenvolvimento do nosso objetivo. Resultado: A música tem certa importância como material didático no ensino pedagógico, pois ela é um componente lúdico, trabalha as habilidades linguísticas promovendo interação que podem ajudar o crescimento do estímulo de absorver mais conhecimentos com uma assimilação de conteúdos de forma mais satisfatória e dinâmica, criando um momento mais prazeroso e descontraído. Sendo assim, ela se torna um dos elementos contribuintes para o desenvolvimento da criatividade e a interação do ser na sala de aula, principalmente, para aqueles com dificuldades de expressar seus entendimentos, tornando, deste modo, um agente facilitador e motivador no processo de ensino integral do educando, independentemente da faixa etária ela pode proporcionar um auxílio no desenvolvimento de inúmeras habilidades. Conclusão: A música é um elemento altamente incentivador e se destaca na educação como uma das linguagens capazes de aperfeiçoar a arte da imaginação e em alguns momentos da rotina diária como recurso didático de ensino e aprendizagem de forma lúdica, abrindo portas para novas aprendizagens.

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Published

2020-10-26

How to Cite

REIS DE SOUZA, A.; DE AZEVEDO COELHO, E.; PRAIA DA SILVA, K.; DOS SANTOS NERES, L.; GENEROSA MELO DA SILVA, W. O USO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO DE ENSINO. Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia, [S. l.], v. 2, n. esp., p. 100–105, 2020. Disponível em: //periodicos.ufam.edu.br/index.php/resbam/article/view/6610. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Vol. 2 No. esp. (2020): I Feira de Inovações e Tecnologias Regionais de Coari - FINTER

Section

Evento Científico: Resumos Expandido

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