Ensino superior e género em Moçambique: desafios socioculturais, e quebra de paradigmas

Resumo

Esta comunicação tem como objectivo falar sobre Ensino Superior e Gênero em Moçambique, desafios socioculturais e perspectivas diante de certos paradigmas, impostos a mulher, no processo histórico marcado por períodos de exclusão e inclusão no Ensino, nos espaços de decisão, gestão, liderança e nos de produção de conhecimento. Visto que a história dos 60 anos de Ensino Superior em Moçambique configura a nossa própria trajectória profissional e social, metodologicamente o trabalho será baseado em pesquisa bibliográfica e experiência de vida profissional como mulher, mãe, e professora que vem acompanhando as metamorfoses pelas quais o Ensino Superior tem passado, em especial no tocante ao gênero. Esperamos que esta comunicação seja um incentivo para uma quebra de paradigmas socioculturais que predestinam a mulher essencialmente para a gestão doméstica, abrindo horizontes que colocam e perspectivam a mulher como protagonista nos espaços de decisão, de ciência, tecnologia e de gestão do Ensino Superior.