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Núm. 27 (2023): NO 27
Núm. 27 (2023): NO 27
NO 27
Publicado:
2023-06-30
Editorial
LA RECHERCHE EN ÉDUCATION ET LES PRATIQUES DES ENSEIGNANTS
Véronique Attias-Delattre, Marilene Correa
2-6
PDF (Français (France))
A PESQUISA EM EDUCAÇÃO E AS PRÁTICAS DOCENTES
Véronique Attias-Delattre, Marilene Correa
7-10
PDF (Português (Brasil))
Artigos
DIMENSIONS INTERDISCIPLINAIRES EN SCIENCES DE L'EDUCATION ET EN HISTOIRE DE L'EDUCATION
Pérsida da Silva RibeiroMiki, Andrea Mariuzzo, Wagner Paiva Araújo
11-23
PDF (Français (France))
UN PARCOURS VÉCU : UNE ETUDE PAR RAPPORT LA FORMATION DE CONCEPTS
Ana Teresa Silva Sousa
24-36
PDF (Français (France))
L’ÉMERGENCE ET LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENSEIGNEMENT PRIVÉ DANS LE PIAUI - XVIIIe et XIXe siècles.
Maria Alveni Barros Vieira
35-45
PDF (Français (France))
A ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CONTEXTOS DE DIVERSIDADE INDÍGENA
Gerson Ribeiro Bacury, Elisângela Aparecida Pereira de Melo
46-62
PDF (Português (Brasil))
LA RECHERCHE EN EDUCATION, CONTRAINTE ET BORNEE, OU LIBRE ET PRODUCTIVE ?
Louis Marmoz
63-68
PDF (Français (France))
Idioma
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Información
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