PROPÓSITOS E REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O ENSINO SUPERIOR

著者

  • Suely A. do N Mascarenhas Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
  • Lourenço Lino de Sousa Universidade Katyavala Bwíla, Angola
  • Daniel Daniel Nivagara Universidade de Maputo, Moçambique
  • Adrián Cuevas Jiménez Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, FES Iztacala, México

要旨

O ensino superior é uma esfera da educação escolar que tem como propósito atuar para favorecer o desenvolvimento dos potenciais e capacidades humanas nos aspectos técnicos, científicos, pessoais e desenvolvimento da cidadania consciente, participativa e interventiva. O artigo, resultado parcial de pesquisa internacional de cunho transversal, quanti-qualitativa, tem como objetivo apresentar representações de estudantes universitários sobre estudar na universidade e sua função no propósito de vida. Os dados foram obtidos por meio de pesquisa transversal com coleta de dados via digital em 2019 contando com participação de n=1112 estudantes de n=10 países. Foram registradas diferentes representações associadas ao desenvolvimento pessoal e inserção socioeconômica.

 

Palavras-chave: Estudantes universitários. Representações. Psicologia do Ensino superior. Propósito de vida.

 

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Docente na Universidade Federal do Amazonas, Brasil

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Docente no Instituto Superior de Ciências da Educação do Cuanza Sul da Universidade Katyavala Bwíla, Angola

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Docente na Universidade de Maputo, Moçambique

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Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, FES Iztacala, México

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出版済

2021-01-01

巻号

巻 13 号 1, jan-jun (2021): Dossiê FILOSOFIA CRÍTICO-SOCIAL E EDUCAÇÃO - Temas livres em Educação, Sociedade e Meio Ambiente

セクション

Artigos