EL PROGRAMA ENCUENTROS

LA INTEGRACIÓN DE LOS PROGRAMAS PARA PROGENITORES EN LA INTERVENCIÓN CON ALUMNADO DE ALTAS CAPACIDADES

Authors

  • África Borges del Rosal Universidad de La Laguna
  • Manuela Rodríguez Dorta Universidad de La Laguna
  • Elena Rodríguez Naveiras Universidad Europea de Canarias

Keywords:

familia, alumnado de altas capacidades intelectuales, programa Encuentros, evaluación

Abstract

La familia juega un papel transcendental en el desarrollo infantil, siendo además de especial
relevancia en el caso de alumnado de altas capacidades intelectuales, donde en muchas ocasiones es en el entorno de la familia donde se proveen los recursos de la especial educación que precisa este
estudiantado, dado que no siempre se cubren sus necesidades educativas en la escuela. El Programa
Integral para Altas Capacidades (PIPAC) que se imparte en la Universidad de La Laguna anualmente
desde 2004, incorpora un subprograma específico para progenitores, Encuentros, cuyo objetivo es
dotarlos de estrategias que favorezcan una adecuada educación, que ayude a su partentalidad, así como un espacio para aprender a conocerse mejor y a potenciar sus habilidades como educadores. En el presente estudio se presenta la evaluación formativa y sumativa realizada en la edición XIII del programa.

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Published

2018-07-24