BRIEF HISTORY OF FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION IN BRAZIL
JAPANESE LANGUAGE AND CEL
Keywords:
Foreign Language Teaching, Japanese Language, CELAbstract
A brief history with the intent of giving an overview of the linguistic policies concerning teaching foreign languages in Brazil, paying close attention to the occasions when it was considered unlawful to do so. For this objective, the jurisdictions of the State, Community, Church and University were taken into consideration. The panorama then turns to Japanese language teaching and, more specifically, its entry into CELs (Language Teaching Centers).
Downloads
Download data is not yet available.
References
2017. PPP - Projeto Político Pedagógico. Universidade de São Paulo – Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. Curso de Letras.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
BRASIL. Decreto 406, de maio de 1938. Dispõe sobre a entrada de estrangeiros no território nacional. Coleção de Leis do Brasil - 1938, Página 92 Vol. 2.
BRASIL. Decreto-lei n°383, de 18 de abril de 1938. Veda a estrangeiros a atividade política no Brasil e dá outras providências. Lex: Coleção de Leis do Brasil - 1938, Página 53 Vol. 2.
BRASIL. Decreto nº27.270, de 10 de agosto de 1968. Cria, no âmbito da Rede Estadual de Ensino, Centros de Estudos de Línguas. Diário Oficial da União - Seção 1 - 11/8/1987, Página 1.
BRASIL. Decreto n° 54.758, de 10 de setembro de 2009. Dispõe sobre os Centros de Estudos de Línguas - CELs e dá providências correlatas. Diário Oficial da União – Poder Executivo - Seção 1 - 11/9/2009, Página 4.
BRASIL. Lei de Diretrizes e B. Lei nº 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996.
BRASIL. Lei n°13.415, de 16 de fevereiro de 2017. Altera as Leis n º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, e 11.494, de 20 de junho 2007, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, a Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, e o Decreto-Lei nº 236, de 28 de fevereiro de 1967; revoga a Lei nº 11.161, de 5 de agosto de 2005; e institui a Política de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. Diário Oficial da União - Seção 1 - 1/10/1862, Página 1.
BRASIL. Resolução SE 44, de 13 de agosto de 2014. Dispõe sobre a organização e o funcionamento dos Centros de Estudos de Línguas - CELs, e dá providências correlatas. Diário Oficial da União – Poder Executivo - Seção 1 - 14/8/2014, Página 54.
GUIMARÃES, Eduardo. História do Português do Brasil. In: Enciclopédia das Línguas no Brasil. Campinas: Laboratório de Estudos Urbanos (LABEURB) - UNICAMP. Disponível em <https://www.labeurb.unicamp.br/elb/portugues/historia_portugues_brasil.html> Acesso em: 17 de maio de 2019.
LESSA, Daniele. Segunda Guerra Mundial: as restrições enfrentadas por estrangeiros que viviam no Brasil. Reportagem Especial. Brasília: Rádio Câmara, 2011. Programa de Rádio. Disponível em <https://www.camara.leg.br/radio/programas/361234-segunda-guerra-mundial-uma-breve-historia-do-conflito/> Acesso em: 11 de abril de 2020.
MUNIZ, Edna Maria. Formação de Professores de Licenciatura em Letras (Português) na Modalidade à Distância. Tese (pós-graduação em formação de professores) IFSP, São Paulo, 2016.
ROCHA, Simone. O poder da linguagem na Era Vargas: o abrasileiramento do Imigrante. 6º Círculo de Estudos Linguísticos do Sul Censul. [S.L.:s.n.], 2004. p.1-5
SILVA, Otávio Oliveira. O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas. Dissertação (Mestrado em Letras: Língua, Literatura e Cultura Japonesa) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. São Paulo, p. 21. 2017.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
BRASIL. Decreto 406, de maio de 1938. Dispõe sobre a entrada de estrangeiros no território nacional. Coleção de Leis do Brasil - 1938, Página 92 Vol. 2.
BRASIL. Decreto-lei n°383, de 18 de abril de 1938. Veda a estrangeiros a atividade política no Brasil e dá outras providências. Lex: Coleção de Leis do Brasil - 1938, Página 53 Vol. 2.
BRASIL. Decreto nº27.270, de 10 de agosto de 1968. Cria, no âmbito da Rede Estadual de Ensino, Centros de Estudos de Línguas. Diário Oficial da União - Seção 1 - 11/8/1987, Página 1.
BRASIL. Decreto n° 54.758, de 10 de setembro de 2009. Dispõe sobre os Centros de Estudos de Línguas - CELs e dá providências correlatas. Diário Oficial da União – Poder Executivo - Seção 1 - 11/9/2009, Página 4.
BRASIL. Lei de Diretrizes e B. Lei nº 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996.
BRASIL. Lei n°13.415, de 16 de fevereiro de 2017. Altera as Leis n º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, e 11.494, de 20 de junho 2007, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, a Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, e o Decreto-Lei nº 236, de 28 de fevereiro de 1967; revoga a Lei nº 11.161, de 5 de agosto de 2005; e institui a Política de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. Diário Oficial da União - Seção 1 - 1/10/1862, Página 1.
BRASIL. Resolução SE 44, de 13 de agosto de 2014. Dispõe sobre a organização e o funcionamento dos Centros de Estudos de Línguas - CELs, e dá providências correlatas. Diário Oficial da União – Poder Executivo - Seção 1 - 14/8/2014, Página 54.
GUIMARÃES, Eduardo. História do Português do Brasil. In: Enciclopédia das Línguas no Brasil. Campinas: Laboratório de Estudos Urbanos (LABEURB) - UNICAMP. Disponível em <https://www.labeurb.unicamp.br/elb/portugues/historia_portugues_brasil.html> Acesso em: 17 de maio de 2019.
LESSA, Daniele. Segunda Guerra Mundial: as restrições enfrentadas por estrangeiros que viviam no Brasil. Reportagem Especial. Brasília: Rádio Câmara, 2011. Programa de Rádio. Disponível em <https://www.camara.leg.br/radio/programas/361234-segunda-guerra-mundial-uma-breve-historia-do-conflito/> Acesso em: 11 de abril de 2020.
MUNIZ, Edna Maria. Formação de Professores de Licenciatura em Letras (Português) na Modalidade à Distância. Tese (pós-graduação em formação de professores) IFSP, São Paulo, 2016.
ROCHA, Simone. O poder da linguagem na Era Vargas: o abrasileiramento do Imigrante. 6º Círculo de Estudos Linguísticos do Sul Censul. [S.L.:s.n.], 2004. p.1-5
SILVA, Otávio Oliveira. O Centro de Estudos de Línguas (CEL) na história do ensino de língua japonesa nas escolas públicas paulistas. Dissertação (Mestrado em Letras: Língua, Literatura e Cultura Japonesa) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. São Paulo, p. 21. 2017.
Downloads
Published
2024-11-29
Issue
Section
SEÇÃO TEMÁTICA
License
Copyright (c) 2024 HON NO MUSHI - MULTIDISCIPLINARY JAPANESE STUDIES - ISSN 2526-3846
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
The copyright belongs to the Hon Journal in Mishi - Multidisciplinary Japanese Studies and to the authors of each article. All work or part of it, when quoted or used, must be referenced.
