DESENVOLVIMENTO HUMANO E ATIVIDADES LÚDICAS

Autores

  • Thomaz Abdalla NEIDA-FEFF-UFAM

Resumo

Resumo:

A psicomotricidade envolve as diferentes linguagens como o gesto, a fala, o desenho, a escrita e o jogo, que se constituem nas principais estratégias utilizadas pela criança para entender o mundo. No ato de jogar, de brincar, ocorrem importantes mudanças no desenvolvimento psicomotor da criança. O jogo configura um caminho de transição para um novo e mais elaborado nível de desenvolvimento. Despreocupado, envolvido no simbolismo daquela atividade, o brincar se estabelece, rompendo barreiras e proporcionando o crescimento infantil. As atividades lúdicas oportunizam as crianças possibilidades para construção do conhecimento, desenvolvendo suas habilidades mentais e motoras num clima de prazer e muita brincadeira. O referencial teórico foi divido em capítulos e sub-capítulos que abordam: conceito de atividade lúdica, bem como sua importância no universo educacional, tipos de distúrbios psicomotores, atuação do profissional e aspectos revelantes da psicomotricidade.

Palavras-Chave: Desenvolvimento humano, psicomotricidade, cognição, atividades lúdicas.

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Biografia do Autor

Thomaz Abdalla, NEIDA-FEFF-UFAM

O lançamento da nossa revista científica Boletim Informativo Unimotrisaúde em Sociogerontologia – BIUS é sempre algo a ser agradecido com carinho, principalmente por nossa comunidade acadêmica fefiana (Faculdade de Educação Física e Fisioterapia – FEFF) da Universidade Federal do Amazonas – UFAM. Sabemos o quanto as pessoas estão ocupadas com seus projetos de pesquisas e produções científicas. A nossa revista tem a natureza de divulgar nossas produções, sobretudo é um convite para que os leitores possam acompanhar alguns embriões de produções de resultados de estudos e pesquisas, para debate público, no sentido de realização da finalidade maior da academia: um diálogo que produza dissensos e consensos, fundados nos princípios e nos métodos científicos. Envolver os alunos nas pesquisas é a primeira forma de iniciação científica, portanto, reforçamos a publicação mesmo que em alguns casos “ingênuas”, mas com o passar do tempo isto os levará a um amadurecimento científico. Afinal o que é ciência? Nada que ama tentativa de encontrar respostas para algumas indagações e reflexões! Logo, a nossa revista é pra estimular a produção da nossa comunidade fefiana e a convivência com os pesquisadores/orientadores.

      

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Publicado

2019-05-06

Edição

v. 11 n. 3 (2019): EDITORIAL 2019

Seção

Artigo Original