PENSANDO NAS IDEIAS DE LYSIAS AUGUSTO RODRIGUES.

Autores

  • Sebastião Perez Souza Graduado em Pedagogia, especialista em EAD, Psicopedagogia e Libras, técnico em Libras. Professor da SEDUC - AM.
  • Wendell Teles de Lima Pós-doutor em Geografia. Professor da UEA-ENS.
  • Luiz Eduardo Castro Graduando em Geografia pela UEA-ENS.
  • João Luis Ferreira Graduado em Geografia. Professor municipal de Envira - AM.
  • Daniela da Silva Ferreira Graduada em Biologia.
  • Marcelo Lacortt Graduado em Matemática, Engenheiro. Professor do IFSUL.
  • Ana Maria de Libório Ana Maria de Libório de Oliveira Ana Maria de Libório de Oliveira Graduada em Matemática. Professora Doutora, no ensino de Matemática. Professora do IFBR.
  • Davi Alexandre da Costa Flores Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.
  • Glaucia Crista da Silva Freitas Graduada em História. Professora da SEDUC - AM.
  • Thomaz Décio Abdalla Siqueira Ex-Presidente da CPA - Comissão Própria de Avaliação da UFAM - Universidade Federal do Amazonas. https://orcid.org/0009-0002-6155-4958
  • Gustavo Ferreira Duarte Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.
  • Maércio de Oliveira Costa Graduado em Geografia. Professor do IFPI.
  • Francilene dos Santos Cruz Graduada em Matemática, Doutora em Sociedade e Cultura na Amazônia.
  • Aluízio Lopes da Silva Júnior Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.
  • Maria Auxiliadora Teles de Lima Graduada em Administração, Pós-graduada em Gestão Pública pela UEA.
  • Hellen Passos Santana Graduada em Pedagogia, Especialista em Ciências da Natureza, suas tecnologias e o mundo do trabalho pelo CEAD - UFPI.
  • Tayna de Souza Oliveira Graduada em Administração, Pós-graduada em Gestão Pública pela UEA.
  • Hugo de Sousa Damasceno Graduando em Geografia.
  • Eliuvomar Cruz da Silva Professor Doutor em Educação, graduado em Pedagogia e História. Professor da SEDUC - AM.
  • ; Roberto Farias e Farias Secretário de Execução de Meio Ambiente de Tabatinga, graduado em Geografia.
  • Iatiçara Oliveira da Silva Professora do CSTB - UEA, Mestre em Genética.
  • Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior acharel em Promoção de Saúde e Lazer da UFAM - Universidade Federal do Amazonas.
  • Joana Buyo Siqueira UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Graduada em Animação.

Resumo

PENSANDO NAS IDEIAS DE LYSIAS AUGUSTO RODRIGUES

RESUMO

A “escola” brasileira de geopolítica, teve como componente em seus primórdios, os militares apesar das críticas a eles colocadas, pensaram o país geoestratégicamente, com a geopolítica nacionalista, um dos destaques foi o brigadeiro Lysias Rodrigues, ao entender que o Brasil necessita ainda vigente hoje, uma nova divisão territorial, já pensada no império brasileiro, outro ponto que ele notou era mudança da capital do país, para uma região mais central, que serviria para a constituição de um soldadura territorial, com o ponto convergente final, sendo a capital do país esse ponto, em suas analises demonstrou que existe pontos críticos brasileiro na formação do território, tendo em vista o processo de integração territorial era necessário a viação no país continental, sendo assim, teremos como metodologia  sobre o assunto revistas indexadas e trabalhos acadêmicos sobre o assunto, portanto, ainda nos dias atuais é presente e necessário um viés geopolítico sobre o território.        

PALAVRAS- CHAVE: GEOPOLÍTICOS, BRASIL, PLANOS.

 

THINKING ABOUT THE IDEAS OF LYSIAS AUGUSTO RODRIGUES

ABSTRACT

The Brazilian “school” of geopolitics, had as a component in its beginnings, the military, despite the criticisms placed on them, thought of the country geostrategically, with nationalist geopolitics, one of the highlights was Brigadier Lysias Rodrigues, upon understanding that Brazil still in force today, requires a new territorial division, already thought of in the Brazilian empire, another point he noticed was the change of the country's capital, to a more central region, which would serve for the constitution of a territorial weldment, with the final convergent point, this point being the capital of the country, in its analyzes it demonstrated that there are critical Brazilian points in the formation of the territory, considering the process of territorial integration, it was necessary to travel in the continental country, therefore, we will have as a methodology on the subject indexed magazines and academic works on the subject, therefore, even today a geopolitical bias on the territory is present and necessary.

KEYWORDS: GEOPOLITICS, BRAZIL, PLANS.

 

PENSANDO EN LAS IDEAS DE LYSIAS AUGUSTO RODRIGUES

RESUMEN

La "escuela" brasileña de geopolítica, en sus inicios, tuvo como componente a lo militar. A pesar de las críticas, concibió el país geoestratégicamente, con una geopolítica nacionalista. Uno de los puntos culminantes fue el brigadier Lysias Rodrigues, quien comprendió que Brasil aún necesitaba una nueva división territorial, como ya se preveía en el Imperio brasileño. Otro punto que señaló fue la reubicación de la capital del país a una región más central, lo que serviría para establecer una unión territorial, siendo la capital el punto de convergencia final. En sus análisis, demostró que existen puntos críticos en la formación del territorio brasileño. Dado el proceso de integración territorial, era necesario trasladarlo al territorio continental. Por lo tanto, utilizaremos revistas indexadas y trabajos académicos como metodología sobre el tema. Por lo tanto, un sesgo geopolítico con respecto al territorio sigue presente y es necesario hoy en día.

PALABRAS CLAVE: GEOPOLÍTICA, BRASIL, PLANES.

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Biografia do Autor

Sebastião Perez Souza, Graduado em Pedagogia, especialista em EAD, Psicopedagogia e Libras, técnico em Libras. Professor da SEDUC - AM.

Graduado em Pedagogia, especialista em EAD, Psicopedagogia e Libras, técnico em Libras. Professor da SEDUC - AM.

Wendell Teles de Lima, Pós-doutor em Geografia. Professor da UEA-ENS.

Pós-doutor em Geografia. Professor da UEA-ENS.

Luiz Eduardo Castro, Graduando em Geografia pela UEA-ENS.

Graduando em Geografia pela UEA-ENS.

João Luis Ferreira, Graduado em Geografia. Professor municipal de Envira - AM.

Graduado em Geografia. Professor municipal de Envira - AM.

Daniela da Silva Ferreira, Graduada em Biologia.

Graduada em Biologia.

Marcelo Lacortt, Graduado em Matemática, Engenheiro. Professor do IFSUL.

Graduado em Matemática, Engenheiro. Professor do IFSUL.

Ana Maria de Libório Ana Maria de Libório de Oliveira Ana Maria de Libório de Oliveira, Graduada em Matemática. Professora Doutora, no ensino de Matemática. Professora do IFBR.

Graduada em Matemática. Professora Doutora, no ensino de Matemática. Professora do IFBR.

Davi Alexandre da Costa Flores, Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.

Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.

Glaucia Crista da Silva Freitas, Graduada em História. Professora da SEDUC - AM.

Graduada em História. Professora da SEDUC - AM.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira, Ex-Presidente da CPA - Comissão Própria de Avaliação da UFAM - Universidade Federal do Amazonas.

Pós-doutor em Psicologia Social. Professor da UFAM.

Gustavo Ferreira Duarte, Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.

Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.

Maércio de Oliveira Costa, Graduado em Geografia. Professor do IFPI.

Graduado em Geografia. Professor do IFPI.

Francilene dos Santos Cruz, Graduada em Matemática, Doutora em Sociedade e Cultura na Amazônia.

Graduada em Matemática, Doutora em Sociedade e Cultura na Amazônia.

Aluízio Lopes da Silva Júnior, Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.

Graduado em Geografia. Professor da SEDUC - AM.

Maria Auxiliadora Teles de Lima, Graduada em Administração, Pós-graduada em Gestão Pública pela UEA.

Graduada em Administração, Pós-graduada em Gestão Pública pela UEA.

Hellen Passos Santana, Graduada em Pedagogia, Especialista em Ciências da Natureza, suas tecnologias e o mundo do trabalho pelo CEAD - UFPI.

Graduada em Pedagogia, Especialista em Ciências da Natureza, suas tecnologias e o mundo do trabalho pelo CEAD - UFPI.

Tayna de Souza Oliveira, Graduada em Administração, Pós-graduada em Gestão Pública pela UEA.

Graduada em Administração, Pós-graduada em Gestão Pública pela UEA.

Hugo de Sousa Damasceno, Graduando em Geografia.

Graduando em Geografia.

Eliuvomar Cruz da Silva, Professor Doutor em Educação, graduado em Pedagogia e História. Professor da SEDUC - AM.

Professor Doutor em Educação, graduado em Pedagogia e História. Professor da SEDUC - AM.

; Roberto Farias e Farias, Secretário de Execução de Meio Ambiente de Tabatinga, graduado em Geografia.

Secretário de Execução de Meio Ambiente de Tabatinga, graduado em Geografia.

Iatiçara Oliveira da Silva, Professora do CSTB - UEA, Mestre em Genética.

Professora do CSTB - UEA, Mestre em Genética.

Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior, acharel em Promoção de Saúde e Lazer da UFAM - Universidade Federal do Amazonas.

Técnico de Segurança do Trabalho - Bacharel em Promoção de Saúde e Lazer da UFAM - Universidade Federal do Amazonas – Ex-membro da sociedade civil da CPA – Comissão Própria de Avaliação da UFAM – Universidade Federal do Amazonas.

Joana Buyo Siqueira, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Graduada em Animação.

Com conhecimento em Atividades de pós-produção cinematográfica, de vídeos e de programas de televisão não especificadas anteriormente. UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Graduada em Animação.

Fonte: Wendell Teles de Lima (2025).

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Publicado

2025-09-27