O ESPORTE ESCOLAR DE COMPETIÇÃO COMO AGENTE SOCIAL E EDUCACIONAL: UM ESTUDO DE REVISÃO ACERCA DO ESPORTE NA ESCOLA E SEU CONTRIBUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS-ATLETAS.

Resumo

RESUMO

O presente artigo de revisão de literatura teve como ponto principal abordar a temática do esporte escolar e sua influência no meio sócio educacional de jovens desde o início de suas atividades esportivas até o fim de suas atividades escolares e os resultados adquiridos ao longo desta trajetória. Objetivando investigar a influência do esporte sobre alunos-atletas através da revisão de literatura e os resultados relacionados ao rendimento escolar já conhecidos. Para a obtenção dos dados desta pesquisa foram utilizados trabalhos de conclusão de curso, revistas, artigos e dissertação de mestrado. Observou-se assim que o esporte tem uma grande capacidade de influenciar o crescimento social e educacional dos alunos-atletas, fazendo com que tenham uma melhoria no rendimento escolar e uma interação social muitas vezes maior do que outros alunos que não realizam nenhuma prática esportiva de caráter competitivo a nível escolar.

Palavras-chave: esporte escolar; desenvolvimento de alunos-atletas; revisão de literatura.

ABSTRACT   

The main point of this literature review article was to address the theme of school sport and its influence on the socio-educational environment of young people from the beginning of their sports activities to the end of their school activities and the results acquired along this trajectory. Aiming to investigate the influence of sport on student-athletes through the literature review and the results related to school performance already known. To obtain the data for this research, course completion papers, magazines, articles and a master's thesis were used. It was thus observed that sport has a great capacity to influence the social and educational growth of student-athletes, causing them to have an improvement in school performance and a social interaction many times greater than other students who do not practice any sports at all. competitive character at school level.

Keywords: school sport; student-athlete development; literature review.