CELEBRANDO NOVOS AVANÇOS EM ESTUDOS E PESQUISAS NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES

著者

Suely Aparecida Do N. Mascarenhas Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
Valmir Flores Pinto Universidade Federal do Amazonas (UFAM)

要旨

O volume publica 26 artigos originais assinados por pesquisadores de 4 (quatro) países: Brasil, México, Angola e Moçambique que integram diversas instituições de pesquisa. Aos pesquisadores que generosamente colaboram com o volume registramos nosso agradecimento pela deferência e felicitamos pela qualidade dos trabalhos.

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PDF (Português (Brasil))

出版済

2021-01-01

巻号

巻 5 号 1, jan-jun (2021): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades

セクション

Apresentação

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Romilson Brito de Azevedo, Valmir Flores Pinto , EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NUMA RECÍPROCA QUE É VERDADEIRA: LEGISLAÇÃO, PRÁTICA ESCOLAR E FORMAÇÃO DOCENTE , Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH: 巻 4 号 1, jan-jun (2020): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades
Romilson Brito de Azevedo , Valmir Flores Pinto , A INFLUÊNCIA PARADIGMÁTICA DA CIÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: a (re)produção do conhecimento , Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH: 巻 4 号 2, jul-dez (2020): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades
Iolanda Lameira , Suely Aparecida Do N. Mascarenhas, CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE – PERSPECTIVAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM MOÇAMBIQUE E BRASIL , Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH: 巻 4 号 2, jul-dez (2020): Temas Livres em Ensino de Ciências e Humanidades