A OBSERVAÇAO PARTICIPANTE: UM PANORAMA HISTÓRICO-CONCEITUAL DO USO DA TÉCNICA
Resumen
A retomada de discussões levantadas por escolas Sociológicas e das pesquisas de campo na Antropologia, tem estimulado outros campos científicos a fazerem uso de métodos e técnicas que, permitindo a sistematização de dados, possibilitam uma maximização da participação do pesquisador no seu campo de investigação, sem que isso implique na invalidade de dados coletados e interpretados. No campo das ciências humanas e sociais uma das principais técnicas que tem sido utilizadas como instrumento de coleta de dados com base na perspectiva de pesquisa qualitativa é a observação participante. Para alguns autores a importância dessa técnica reside no fato de se poder captar uma variedade de situações ou fenômenos que não são obtidos por meio de perguntas, uma vez que, observados diretamente na própria realidade, transmitem o que há de mais imponderável na vida cotidiana. As ideias que compuseram o presente artigo foram apresentadas com o intuito de demonstrar a possibilidade do uso da observação participante enquanto método e técnica de coleta de dados que, mesmo considerando a participação direta do pesquisador no seu campo de pesquisa, com os riscos a equívocos que esse possa cometer, pode garantir a tão importante sistematização na coleta dos dados no trabalho de campo em pesquisa qualitativa aplicada à diversas áreas do conhecimento, com destaque à educação e saúde.
Palavras-Chaves: Observação Participante, Método, Técnica, Pesquisa Qualitativa
