UN CHERCHEUR ENGAGE NE S’ENGAGE JAMAIS SEUL. LE CAS DES CHERCHEURS EN EDUCATION

Resumo

Quando os investigadores em educação intervêm na arena pública, para se dirigirem aos cidadãos ou aconselharem os políticos, a sua intervenção pode assumir diferentes formas. Podem aconselhar actores políticos, profissionais da educação ou desafiá-los em nome do respeito por certos valores ou princípios. Mas quaisquer que sejam as modalidades e o conteúdo das suas intervenções, é necessário que eles tomem a medida do impacto das suas palavras. O facto de ser um cientista, porque confere autoridade real às suas palavras, obrigaos a serem prudentes. As suas palavras podem ter consequências de grande alcance, especialmente quando falam de profissionais da educação. Além disso, compromete toda a comunidade científica a que eles pertencem.