LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DE VALORES EN LA INFANCIA: RESPETO Y RESPONSABILIDAD

  • María Antonieta Covarrubias Terán Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM
  • Adrián Cuevas Jiménez Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM
  • Lucía Reza Rojas Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM

Resumo

La sociedad actual está ante una gran necesidad de educación en valores; más allá de la cuestión académica se requiere un giro en la educación en un sentido humanístico. Esto implica una constante búsqueda de estrategias para la formación de valores desde la infancia, en aras de un progreso de la sociedad y de los mismos individuos. Este trabajo se enfoca a los valores de respeto y responsabilidad, asumiendo un trabajo coordinado entre los agentes educativos implicados en el proceso: padres de familia, profesores y psicólogos educativos.  En ese sentido se describe una propuesta de intervención de psicólogos para infantes escolares: los talleres vivenciales. El objetivo del trabajo es sustentar teóricamente la importancia del respeto y la responsabilidad como ejes principales de la educación en valores durante la infancia, considerando la importancia de la interrelación familia-escuela-psicólogos educativos, como sistemas unificados de acción.

Palabras clave: Valores, respeto, responsabilidad, educación, taller vivencial.

Biografia do Autor

María Antonieta Covarrubias Terán, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM

Profesora Titular en Psicología, UNAM, Campus Iztacala, ámbito de Educación, Desarrollo y Docencia.  Doctora en Antropología de las Relaciones de Género, por la Escuela Nacional de Antropología e Historia.  Maestría en Psicología Educativa por la UNAM, Licenciatura en Psicología, Escuela Nacional de Estudios Profesionales, Iztacala, UNAM.

Adrián Cuevas Jiménez, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM

Licenciatura en Psicología por la UNAM, Maestría y Doctorado en Ciencias Psicológicas por la Universidad de la Habana Cuba, Post-doctorado en Educación Superior por FLACSO-Universidad de la Habana Cuba, Profesor Titular en psicología UNAM Campus Iztacala.

Lucía Reza Rojas, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM

Ejecutiva de Recursos Humanos en FEMSA. Licenciatura en Psicología por la UNAM, Campus Iztacala. Ha tomado cursos de liderazgo, participación en programas de la Asociación Nacional Pro Superación Personal, A.C. participación y coordinación del programa Pequeños Ciudadanos de la Asociación Formando Emprendedores A.B.P.

Publicado
2020-07-01