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投稿前の確認リスト

投稿プロセスの1つとして、著者は投稿物が以下のすべての事項を満たしていることを確認する必要があります。これらのガイドラインに従っていないと投稿物は著者の元に返されます場合があります。
  • A contribuição é original e inédita, e não está sendo avaliada para publicação por outra revista; caso contrário, deve-se justificar em "Comentários ao editor".
  • O arquivo da submissão está em formato Microsoft Word, OpenOffice ou RTF.
  • URLs para as referências foram informadas quando possível.
  • O texto está em espaço simples; usa uma fonte de 12-pontos; emprega itálico em vez de sublinhado (exceto em endereços URL); as figuras e tabelas estão inseridas no texto, não no final do documento na forma de anexos.
  • O texto segue os padrões de estilo e requisitos bibliográficos descritos em Diretrizes para Autores, na página Sobre a Revista.

執筆要項

inserir aqui o título DO TRABALHO: fonte times new roman. Tamanho 14. negrito

 

Inserir aqui o Nome do(a) autor(a)[1] 1 - SIGLA DA INSTITUIÇÃO

Inserir aqui o Nome do(a) autor(a)[2] 2 - SIGLA DA INSTITUIÇÃO

Inserir aqui o Nome do(a) autor(a)[3] 3 - SIGLA DA INSTITUIÇÃO

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Nome do GT: GT – Inserir número do GT.
Ex: Grupo de Trabalho em Fundamentos da Arte/Educação: GT - 01

Agência Financiadora: se houver

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Resumo

O resumo deve ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 11, espaçamento simples e alinhamento justificado, com no máximo de 10 linhas. Deve conter os elementos que possam oferecer uma visão geral do trabalho, possibilitando que os(as) leitores(as) compreendam o conteúdo geral do mesmo. O resumo deve ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 11, espaçamento simples e alinhamento justificado, com no máximo de 10 linhas. Deve conter os elementos que possam oferecer uma visão geral do trabalho, possibilitando que os(as) leitores(as) compreendam o conteúdo geral do mesmo. O resumo deve ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 11, espaçamento simples e alinhamento justificado, com no máximo de 10 linhas. Deve conter os elementos que possam oferecer uma visão geral do trabalho, possibilitando que os(as) leitores(as) compreendam o conteúdo geral do mesmo.

Palavras-chave: 3 palavras chaves em fonte tamanho 11, separadas por ponto.

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Introdução

O corpo do artigo deverá ser escrito em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5, alinhamento justificado. O artigo deve conter entre 08 e 12 laudas (considerando todos os elementos do artigo), com no máximo 2MB, de acordo com a formatação deste modelo, sem alterações no espaçamento, nas margens, na fonte ou em qualquer outro elemento. As imagens devem apresentar referências completas na legenda: Título, Autor(a), Data, Técnica, Localização, Créditos da fotografia (quando couber).

O artigo deve ser salvo em papel tamanho A4, margem superior e inferior com 3 cm,

margem esquerda e direita com 2,5 cm e as páginas não devem estar numeradas.

Cada participante pode submeter até dois (2) artigos, como autor(a) ou coautoria, desde que todos(as) estejam com associação e anuidade 2018 regularizada na FAEB, além de devidamente inscrito(a) no evento.

O artigo será enviado em duas versões, sendo uma com todas as informações de identificação do(s)/da(s) autor(es)/autora(s) e outra versão sem identificação, de modo que possa ser realizada a analisado às cegas pelo corpo de pareceristas. Em hipótese alguma o(s) nome(s) do(s)/da(s) autor(es)/autora(s) podem aparecer na escrita do texto. É fundamental que seja apagada toda informação que possa identificá-lo/a inadvertidamente, tal como por exemplo: “como descrito por este autor em estudo anterior (citação)...”.

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Desenvolvimento

As citações simples, com menos de 3 linhas devem seguir no corpo do texto, com a referência no início ou no final da mesma. Ex: Para Silva (2018) “é importante seguir as normas de publicação do evento”, de modo a não comprometer as regras do mesmo.

As citações com mais de 3 linhas devem ser digitadas em fonte tamanho 11, com recuo de exatamente 4 cm e espaçamento simples, contendo a referência no final da citação.

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Citação com mais de 3 linhas, conforme ABNT, devem ser feitas em recuo de 4 cm, fonte 11 e espaçamento simples. Citação com mais de 3 linhas, conforme ABNT, devem ser feitas em recuo de 4 cm, fonte 11 e espaçamento simples. Citação com mais de 3 linhas, conforme ABNT, devem ser feitas em recuo de 4 cm, fonte 11 e espaçamento simples.  (CONFAEB, 2019, p. 2).

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As figuras, gráficos e imagens devem estar centralizadas, precisam conter todas as referências e devem ser numeradas de acordo com a ordem com que aparecem no trabalho. Ex:

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Fig 1.  Logomarca do CONFAEB 2019 – Manaus – MA.

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Gráfico 1 Busca de oferta de cursos no portal e-mec, do Ministério da Educação.

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Considerações finais

Solicitamos a observância de todos os aspectos apresentados nesse modelo. Em respeito às orientações no que se refere às produções do XXIX CONFAEB. A Comissão Científica, após a avaliação do artigo aceito, poderá realocar o trabalho em um GT diferente do indicado na submissão, caso essa troca seja pertinente, assim como poderá indicar necessidade de ajustes. Caso seja necessário ajustes, o(s)/da(s) autor(es)/autora(s) farão as correções solicitadas e o reenvio do artigo, conforme cronograma do evento, para publicação nos anais.

O uso de imagens é de inteira responsabilidade do(s)/da(s) autor(es)/autora(s). Sugerimos que, em caso de fotografias de menores de idade, que o(s)/da(s) autor(es)/autora(s) tenham as devidas autorizações dos(as) responsáveis e evitem tarjas nos olhos em fotografias de menores.

As imagens utilizadas devem ser de boa qualidade e constarem a legenda completa.

O total do artigo não pode ultrapassar 2 Mb (megabytes).

As versões do artigo devem ser enviadas em extensão doc ou .docx (para o processo de avaliação, portanto, sem constar autoria) e em PDF, seguindo as orientações desse modelo, contendo a autoria.

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Referências Bibliográficas

Referências bibliográficas não devem ser inseridas em notas de rodapé.

As referências devem seguir as orientações da ABNT e apresentadas ao final do texto, em ordem alfabética, espaçamento simples e alinhamento justificado. Ex:

BAPTAGLIN, Leila. Educação profissional e tecnológica: O Estado da Arte da aprendizagem da docência nos cursos técnicos de ensino médio integrado. Florianópolis: Anais da X ANPED Sul, 2014.

MACHADO, Lucília. Diferenciais inovadores na formação de professores para a educação profissional. Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica. Brasília, MEC, SETEC, V. 1, N. 1, 2008, pp. 8-22.

 

Apenas devem constar as referências efetivamente citadas no corpo do artigo.

Referências de sites devem conter todas as especificações. Ex:

Anais do I Encontro Nacional dos Arte/Educadores dos Institutos Federais. Disponível em: < https://www.even3.com.br/anais/enaeif>. Acesso em 30/08/2017.

 

[1] Inserir aqui um mini-currículo do(a) autor(a) 1. E-mail do(a) autor.

[2] Inserir aqui um mini-currículo do(a) autor(a) 2. E-mail do(a) autor.

[3] Inserir aqui um mini-currículo do(a) autor(a) 3. E-mail do(a) autor.

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