Noronha, Nelson Matos de. 2020. “O Afazer E O Fazer Da Filosofia – Oralidade E Escrita Como Componentes Do Ensino-Aprendizagem”. UFAM Business Review - UFAMBR 2 (1):83-93. https://doi.org/10.47357/ufambr.v2i1.6931.