Revista do Hospital Universitário Getúlio Vargas

Editorial

Plínio José Cavalcante Monteiro — 2025-12-10

Uma Percepção da equipe multiprofissional sobre o cuidado centrado no paciente no contexto hospitalar: revisão sistemática

YALEN VERAS DA SILVA — 2025-12-10

INTRODUÇÃO: O Cuidado Centrado no Paciente (CCP) é uma abordagem que valoriza as necessidades, preferências e valores dos pacientes, sendo essencial no contexto hospitalar, especialmente diante da complexidade dos tratamentos e da vulnerabilidade dos pacientes. A atuação integrada da equipe multiprofissional é fundamental para garantir a efetividade desse modelo. OBJETIVO: Analisar a percepção da equipe multiprofissional sobre o cuidado centrado no paciente no contexto hospitalar. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, conduzida entre os anos de 2021 a 2025, com base nas diretrizes do JBI. A busca foi realizada em abril de 2025 nas bases PubMed, Medline, Cochrane Library e SciELO, utilizando descritores controlados e operadores booleanos. Foram incluídos estudos originais, qualitativos, quantitativos ou mistos, publicados nos últimos cinco anos. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Nove estudos foram incluídos na análise final. Os achados indicam que a equipe multiprofissional percebe o CCP como uma estratégia eficaz para melhorar a comunicação, a qualidade do cuidado e a satisfação dos pacientes. A colaboração entre diferentes profissionais contribui para melhores resultados clínicos, como controle glicêmico, adesão ao tratamento e redução de complicações. Contudo, desafios como sobrecarga de trabalho e falhas na comunicação ainda dificultam a aplicação plena do modelo. CONCLUSÃO: A equipe reconhece a importância do CCP, mas sua implementação requer investimentos em capacitação, mudanças na cultura organizacional e políticas que incentivem práticas colaborativas e humanizadas nos hospitais.

Avaliação do conhecimento dos pais ou responsáveis sobre Hipomineralização Molar Incisivo em crianças de 06 a 10 anos atendidas em uma clínica de odontopediatria de referência

Sabrina Elora de Almeida Corrêa — 2025-12-10

A Hipomineralização molar incisivo (HMI) é uma consição de ordem sistêmica, caracterizada por defeitos no desenvolvimento do esmalte dentário, acometendo crianças entre a primeira infância e adolescência. Com uma incidência de aproximadamente 20% no Brasil, a HMI mostra-se de importância clínica e de vigilência visto que sua manifestação se assemelha a outras condições do esmalte a depender do grau de comprometimento. A caracterização dessa condição basea-se no grau de comprometimento estrutural e elemento dentário e, com isso, a sintomatologia associada. Este trabalho tem por objetivo analizar, de forma observacional qualitativa, o conhecimento dos pais e/ou responsáveis acerca dos defeitos de desenvolvimento do esmalte dentário. Os dados foram coletados a partir de um questionário, préviamente calibrado pelos pesquisadores, aplicado aos pais e/ou responsáveis de crianças entre 6 e 10 anos de idade, com ou sem a condição, classificando-se o conhecimento dos mesmos sobre a temática. Foram obtidas 70 respostas, das quais mais de 50% não souberam informar do que se tratava a HMI e mais de 45% expressaram não saber as consequências dos defeitos de esmalte na qualidade de vida das crianças. Portanto, nota-se a carência de estratégias de educação em saúde frente aos defeitos de desenvolvimento de esmalte, repercutindo assim em uma alta taxa de desinformação na população avaliada.